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福建省泉州市南安枫林中学2020-2021学年高一物理模拟试题含解析
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1.(多选)如图所示,一物块放在水平木板上,用手托住木板使两者一起在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,ac为圆轨道的水平直径,bd为圆轨道竖直直径。运动中木板始终保持水平且物块相对木板静止,则(???)
A.在b点时,物块所受摩擦力为零
B.在a点时,物块所受摩擦力为零
C.在d点时,物块对木板的压力大于其受到的重力
D.在c点时,物块对木板的压力小于其受到的重力
参考答案:
AC
2.(多选)将一个物体用两根等长的绳子OA、OB悬挂在半圆形的架子上,B点固定不动,结点O也不移动,悬点A由位置C向位置D缓慢地移动(如图),在此过程中OA绳中张力将
A.先减小,后增大
B.先增大,后减小
C.OA与OC成30°时张力最小
D.OA与OC成60°时张力最小
参考答案:
AD
3.(单选)如图,在河水速度恒定的小河中,小船以初速度v0向对岸驶去,行驶过程中船头始终垂直河岸,而船的轨迹是一个弯曲的“S”形,到达对岸时,小船相对于静水的速度还是v0,则
?A.小船垂直河岸的速度大小恒定不变
?B.小船垂直河岸的速度大小是先减小后增大
?C.与船保持恒定的初始速度v0过河相比,过河时间长
?D.与船保持恒定的初始速度v0过河相比,过河时间短
参考答案:
D
4.电量分别为q1、q2的两个点电荷,相距r时,相互作用力为F,下列说法错误的是(??)
A.如果q1、q2恒定,当距离变为r/2时,作用力将变为2F
B.如果其中一个电荷的电量不变,而另一个电荷的电量和它们间的距离都减半时,作用力变为2F
C.如果它们的电量和距离都加倍时,作用力不变
D.如果它们的电量都加倍,距离变为时,作用力将变为2F
参考答案:
A
5.(多选)如图所示,竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg的物体A,处于静止状态.若将一个质量为3kg物体B轻放在A上.则在B刚放到A上瞬间,下列说法中正确的是(g取10m/s2)()
A. B对A的压力大小为30N B. B对A的压力大小为12N
C. B的加速度大小为10m/s2 D. A的加速度大小为6m/s2
参考答案:
BD
考点:牛顿第二定律;胡克定律
解:对AB整体分析,该瞬间,整体的加速度为:
a==6m/s2.
隔离对B分析,根据牛顿第二定律得:
mBg﹣N=mBa,
解得:
N=mBg﹣mBa=30﹣3×6N=12N,则B对A的压力为12N.
故选:BD.
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6.在探究加速度与力、质量关系的实验中,采用如图甲所示的装置.
(1)实验过程中,电火花计时器应接在????????(选填“直流”或“交流”)电源上.
(2)某小组在探究“质量一定时,加速度与合力成正比”的实验中,测出多组数据,作出了如图乙所示的图象,已知实验过程中细线与木板始终保持平行,则图线没有过坐标原点的原因可能是??????????????????,图线上部弯曲的原因可能是???????????????????????
(3)如图丙为实验中打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为依次选取的7个计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度的大小a=???????????m/s2(保留两位有效数字).
参考答案:
(1)交流?(2)未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不完全);未满足砝码盘和砝码的总质量远小于木块的质量???(3)1.3
7.某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中,只记下斜槽末端重锤线y的方向,而未记下斜槽末端的位置O,根据测得的一段曲线,从中任取两点A和B。如图所示,测得两点离y轴的距离分别为x1和x2,并测得两点间的高度差为h,则平抛运动的初速度
v0=。
??????????
参考答案:
8.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.
(1)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a﹣F图象,他可能作出图2中(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是.
A.小车与轨道之间存在摩擦????B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大????D.所用小车的质量太大
(2)实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是0
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