122数轴教学设计人教版数学七年级上册.docx

课程基本信息

课题

有理数

1.2有理数及其大小比较

1.2.2数轴

教材

人教版七年级上册

教学目标

1.了解数轴的概念，会用数轴上的点表示有理数

2.体会数轴三要素和有理数集(实数集)中0，1和数的符号之间的对应关系，从而体会数形结合思想

3.使学生受到把实际问题抽象成数学问题，逐步形成应用数学的意识，体验生活中的数学

教学重点

掌握数轴三要素，能正确画出数轴

教学难点

能用数轴上的点表示有理数，初步感受数形结合的思想方法

教学过程

一、复习引入

1.之前的学习我们已经学习正数和负数，例如一个物体向右移动3m，记作+3m，那么这个物体向左移动2m，记作2m，原地不动，记作0m

2.有