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部编版四年级语文上册同步练习
7呼风唤雨的世纪
看拼音,写词语。
gǎichéngjiàqián
()造路()()驶()伏
hékònggēngguī
()心()制()地回()
二、选择题。
1.对下列句子所用修辞手法,判断不正确的一项是(???????)。
A.雷、电、风,吼叫着,震撼着。???????????????????(拟人)
B.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。???????(设问)
C.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。?????(比喻)
D.月光照亮了点苍山,照亮了大青树,照亮了大道和小路……???(排比)
2.《呼风唤雨的世纪》中引用了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,说明了()
A.科学家给世界带来了美丽景象。
B.科学成果像梨花一样开满枝头,很多。
C.现代科学技术成就之大,是人们始料未及的。
3.“他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。”对这句话缩写正确的是(????????)。
A.他变成了风和云。 B.他变成了四季。 C.气息变成了风和云。
4.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是(????????)
A.收获(huò)依赖(lài)连系
B.潜力(qiǎn)???兰花(lán)?哲学
C.船舶(bó)索(suǒ)取亿万
D.奥(ào)秘???的确(dí)呼换
三、根据拼音写字组词。
1.yì利()回()()术()万
2.hé()平()花原子()
3.chéng方()()法()饭
4.huàn交()呼()()发()想
四、根据意思写词语。
1.原指神仙利用法力能使天刮风下雨,现在引申为能够支配自然的一种巨大力量。()
2.指出人意料。()
3.乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。()
4.深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。()
五、给形近字组词。
纪_______?唤________???超_______???概_____??核________
记________?换________???趋_______???溉______??该________
六、根据《呼风唤雨的世纪》内容填空。
课文开篇气势恢宏,以毋庸置疑的口吻说明了一个事实:_________。第2自然段,课文连续运用两个________,强有力地说明正是人们利用________不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。第3、4自然段,作者运用________的方法,列举事例巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义:___________。第5自然段,作者引用________的名言点明主旨。
七、句子练习
1.在20世纪一百多年的时间里,人类创造了无数的奇迹。
2.人类探索月球,登上深海,潜入原子核世界的奥秘。
3.改变着人类的精神生活,也改变着人类的物质生活。
八、课外阅读练习
麻雀
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们
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