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第一单元整理和复习
一、知识回顾。
时针走一大格是()时;
分针走一小格是()分,走一大格是()分;
秒针走一小格是()秒,走一大格是()秒。
二、认一认钟表上的时间。
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::::::
填空题。
1、在钟面上,秒针从12走到4经过()秒,秒针从12走到7,需要()秒。
2、在钟面上,时针从12走到6经过()小时,时针从12走到9,需要()小时。
3、在钟面上,分针从12走到3经过()分钟,分针从12走到4,需要()分钟,分针从12走到6,经过()分钟。
4、钟面上,时针从3走到9,需要()小时。钟面上时针从3走到6,经过()小时。时针从7走到11,经过()小时。
5、钟面上,分针从12走一圈又回到12,经过()分钟。
6、钟面上有()个大格,()个小格。时针走一大格是()小时,分针走一大格是()分钟,秒针走一大格是()秒。
7、时针从一个数字走到相邻的一个数字,就是走过1()。
8、分针走一圈,就是走了()分钟。秒针走一圈,就是走了()秒。
四、解决问题。
1.某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站出发的列车,什么时候能到达终点站?
2.星期六早上,小红8:30分开始做作业,到9:20完成。她写作业用了多长时间?
一节课40分钟,第三节课下课时是11时20分,第三节课是什么时候开始上课的呢?
4.归纳总结
(经过时间)
开始时刻结束时刻
=经过时间
=结束时刻
=开始时刻
答案
一、知识回顾
时针走一大格是(1)时;分针走一小格是(1)分,走一大格是(5)分;秒针走一小格是(1)秒,走一大格是(5)秒。
二、认一认钟表上的时间(答案不唯一,根据实际钟表指针位置填写,以下为示例)
第一个钟表:7:30:15第二个钟表:9:40:25第三个钟表:12:30:50
第四个表:6:20:00第五个表:1:55:05第六个表:9:00:30
三、填空题
1.20(秒针走一大格是5秒,从“12”走到“4”走了4大格,5×4=20秒);35(从“12”走到“7”走了7大格,5×7=35秒)。
2.6;9。
3.15(分针走一大格是5分钟,从“12”走到“3”走了3大格,5×3=15分钟);20(从“12”走到“4”走了4大格,5×4=20分钟);30(从“12”走到“6”走了6大格,5×6=30分钟)。
4.6;3;4。
5.60。
6.12;60;1;5;5。
7.小时。
8.60;60。
四、解决问题
1.9时15分+35分=9时50分,9:50能到达终点站。
2.9时20分-8时30分=50分钟,她写作业用了50分钟。
3.11时20分-40分=10时40分,第三节课10:40开始上课。
4.归纳总结:
(1)结束时刻-开始时刻=经过时间;
(2)开始时刻+经过时间=结束时刻;
(3)结束时刻-经过时间=开始时刻。
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