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第一章人工智能概述

教学目标?培育学生求真务实、实践创新、精益求精的精神。?培养学生踏实严谨、吃苦耐劳、追求卓越等优秀品质。思政目标?掌握人工智能基本概念。?熟悉人工智能发展和应用。教学目标

人工智能概述第一章1.1人工智能概念1.2人工智能发展历程1.3人工智能技术应用

文本数据标注概述什么是人工智能？1.1人工智能概念

1.1.1什么是人工智能人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。人工智能是计算机科学的一个分支，该分支是数学、哲学、认知科学、语言学、信息论、控制论、医学、生物学、神经学、仿生学等多种学科相互融合发展的一门综合性学科，也是自然科学和社会科学中多种学科交叉的学科。人工智能领域的研究智能机器人、图像识别、专家系统、自动程序设计、自动推理、信息检索、自然语言处理、机器学习、深度学习、人工神经网络等。AlanMathisonTuring（音译：艾伦·麦席森·图灵）

1.1.2人工智能的研究方向1.语音识别和自然语言处理（1）语音识别语音识别(Voicerecognition)是让机器通过识别和理解过程将语音信号转变为文字符号或者命令的智能技术，通俗的说就是让机器识别和理解说话人语音信号内容，即使得机器能够听懂人类的语言，并根据说话者的所说的内容作出相应的回应。

1.1.2人工智能的研究方向2.3D点云点云数据（PointCloudData）是指空间扫描信息以点的形式记录，每个点包含三维坐标，有些点还包含了颜色或者发射强度信息。大多数的点云是由3D扫描设备获取的，如立体摄像机、激光雷达等。点云主要有两个发展方向：一是解决点云领域的自身需求，如配准、拟合；二是解决计算机视觉领域的需求，如检测、识别、跟踪等。

1.1.2人工智能的研究方向3.机器视觉机器视觉(Machinevision)主要是研究如何识别物体，未来机器人不仅需要具备识别物体，而且根据现有知识库来分析场景，并做出回应。通俗的说，机器视觉就是用机器代替人眼来做物体的识别与判断。机器视觉的应用领域比较广，例如人脸识别、车牌识别、自动驾驶、医学图像识别、试卷批改等。

1.1.2人工智能的研究方向4.机器人学机器人学（Robotics）是与机器人设计、制造和应用相关的科学。又称为机器人技术或机器人工程学，主要研究机器人的控制与被处理物体之间的相互关系。随着工业自动化和计算机技术的发展，机器人开始了进入大量生产和实际应用阶段，例如：炸弹排爆、深海作业、污染环境作业等。

1.2人工智能发展历程历经半个多世纪，人工智能经历由诞生向高级阶段的进阶过程。随着人工智能在很多领域里的应用，正在深刻地改变人们的生产、生活和学习方式，推动人类社会由电子信息时代向人工智能时代的变革。人工智能诞生至今，共经历五个阶段。21世纪第一个10年，中国的人工智能得到了蓬勃发展，大量代表性项目纷纷确立，例如：语音识别、中文智能有哪些信誉好的足球投注网站引擎关键技术、虹膜识别等。21世纪第二个10年，中国的人工智能全面发展阶段，例如：智能家居、智能工业机器人、智能物流、消防救援机器人等都是人工智能技术在不同领域的应用。

1.3人工智能技术应用1.3.1智能交通智能交通系统（IntelligentTrafficSystem，英文缩写ITS）又称为智能运输系统（IntelligentTransportationSytem，英文缩写ITS）是将先进的科学技术有效地运用于车辆制造、交通运输和服务控制，提高交通运行效率、节约能源的综合系统。智能交通系统应用范围很广，包括道路交通控制、车辆监控、自动驾驶、航线规划、无人驾驶汽车等。

1.3人工智能技术应用1.3.2智慧农业智慧农业（SmartAgriculture英文缩写SA）是主要运用软件技术和传感器技术通过电脑（移动）平台对农业生产过程进行高效控制，大大提高了农牧业的产量，大大减少了许多人工成本和时间成本。智慧农业集成应用计算机与网络技术、物联网技术、无线通讯技术、3S技术、音频技术、视频技术等。例如：无人机喷撒农药，除草，农作物状态实时监控，物料采购，数据收集，灌溉，收获，销售等。

1.3人工智能技术应用1.3.3智慧医疗智慧医疗（WiseInformationTechnologyofmed，英文缩写WITMED）利用最先进的物联网技术，实现患者与医务人员、医疗机构、医疗设备之间的互动，逐步达到信息化。智慧医疗由三部分组成，分别为智慧医院系统、区域卫生系统、家庭健康系统。例：智能导诊技术、健康监测（智能穿戴设备）