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黑龙江省恒山区2024《职业教育心理学》资格考试必背200题真题题库（必刷）

第I部分单选题（100题）

1.罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()

A:咨询技巧

B:咨询过程

C:咨询关系

D:咨询策略

答案：C

2.持环境决定论观点的是()分值

A:精神分析学说

B:行为主义心理学

C:格式塔心理学

D:机能主义心理学

答案：B

3.艾里克森把人格发展划分为()个阶段

A:8

B:6

C:3

D:4

答案：A

4.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:年纪较轻

B:过分偏执

C:领悟困难

D:自闭症

答案：A

5.下列说法中错误的是()。分值

A:面部表情和实际的情绪状态一致

B:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

C:人对目光很难做到随意控制

D:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

答案：A

6.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信

念。

A:主观推断

B:糟糕至极

C:过分概括化

D:绝对化要求

答案：C

7.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:选择性

B:整体性

C:恒常性

D:理解性

答案：B

8.在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是()。

A:咨询师准确的共情、丰富的理论基础

B:求助者强烈的求治动机、积极态度

C:咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系

D:咨询师和求助者双方都相信的理论和方法

答案：C

9.根据荣格的潜意识理论,以自我为中心,以适应环境为主要功能是()。

A:潜意识

B:集体潜意识

C:个体潜意识

D:意识

答案：D

10.1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是()。

A:高尔顿

B:韦特默

C:卡特尔

D:比内-西蒙

答案：A

11.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。

A:十分强调意识活动对人类心理的深刻作用

B:否认意识层面心理活动的存在

C:不承认潜意识层面心理活动的存在

D:十分强调潜意识对人类心理的作用

答案：D

12.阳性强化法的做法是()

A:及时奖励目标行为

B:忽视目标行为

C:淡化目标行为

D:及时消退目标行为

答案：A

13.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:自信训练

B:RET自助表

C:问题解决训练

D:合理自我分析报告

答案：A

14.以下咨询师和求助者属于双重关系的是()。

A:为同事转介的求助者咨询

B:求助者事先通过网络了解的咨询师

C:咨询师为自己的学生进行咨询

D:由网络咨询变为面询

答案：C

15.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:情绪容易大幅波动

B:容易产生心理压力

C:常体验到消极情绪

D:不容易产生极端情绪

答案：D

16.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:5~9

B:9~13

C:7~11

D:3~7

答案：A

17.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。分值

A:K·勒温

B:M·米德

C:C·罗杰斯

D:W·詹姆士

答案：C

18.“体语”不包括()。分值

A:社会距离

B:身体接触

C:装束打扮

D:人际距离

答案：A

19.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:诱因

B:内驱力

C:需要

D:爱好

答案：A

20.阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是()

A:详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

B:注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

C:详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

D:详细观察和记录目标行为发生的制约因素

答案：C

21.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:灾难征候群

B:一般适应征候群

C:创伤后应激障碍

D:战场疲劳综合症

答案：B

22.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()分值

A:理解性

B:选择性

C:整体性

D:恒常性

答案：A

23.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:夸大或缩小

C:过分概括化

D:绝对化要求

答案：C

24.“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。分

值

A:自我价值保护原则

B:相互性原则

C:平等性原