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专题03 气体的制取、净化、收集(解析版).docxVIP

专题03 气体的制取、净化、收集(解析版).docx

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专题03气体的制取、净化、收集

【解题技巧】

气体的制取实验也是中考中常见的问题。实验室制取气体的实验往往与气体的干燥与净化综合在一起。气体综合实验的装置选择及连接顺序为:

同学们可按照上图的流程来选择合适的装置进行气体制取实验

【例题精析】

一.检查装置的气密性

1.实验室常用饱和亚硝酸钠与氯化铵溶液反应制取纯净的氮气.反应的化学方程式为:NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2+2H2O(此反应是放热反应),实验装置如图所示.试回答:

(1)装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是(填编号)

A.防止NaNO2饱和溶液蒸发

B.保证实验装置不漏气

C.使NaNO2饱和溶液容易滴下

(2)B部分的作用是(填编号)

A.冷凝B.冷却氮气C.缓冲氮气流

(3)加入药品前必须进行的一个实验步骤是,加热片刻后,即应移去酒精灯以防反应物冲出,其原因是

(4)收集N2最适宜的方法是(填编号)

A.用排气法收集在集气瓶中B.用排水法收集在集气瓶中

C.直接收集在气球或塑料袋中.

【解答】解:(1)装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是使NaNO2饱和溶液容易滴下,因为该反应放热,增加蒸馏瓶内压强,不用导管时长颈漏斗内的液体不能滴入蒸馏瓶中.

(2)因为氯化铵和亚硝酸钠的反应是放热反应,溶液产生大量泡沫,使溶液的液面上升,生成大量气体,如果放出的氮气太快,会使单孔胶塞冲出,造成气体外泄,故要用“冰盐”冷凝.

(3)制取气体前,加入药品前必须进行的一个实验步骤是检查装置气密性,加热片刻后,即应移去酒精灯以防反应物冲出,其原因是该反应是一个放热反应.

(4)因为氮气的密度与空气相近,不能用排空气法收集,因为要收集干燥的气体,故也不能用排水法.故收集N2最适宜的方法是直接收集在气球或塑料袋中.

故答案为:(1)C(2)A

(3)检查装置的气密性,该反应为放热反应

(4)C

二.常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

2.氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO.产物中,次氯酸HClO是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:

(1)仪器X的名称是:.

(2)从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于型气体发生装置.

(3)氯气在装置丁中被收集,其收集方法为,装置戊中可得到氯水.

(4)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:

提出问题:氯水中的什么成分使品红试纸褪色?

猜想:猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;

猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的(填化学式)使品红试纸褪色.

实验探究:

实验操作

实验现象

结论

①把品红试纸放入水中

(A)

猜想1不成立

②把品红试纸放入干燥的氯气中

试纸不褪色

猜想2不成立

试纸不褪色

猜想3不成立

结论:学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.

反思:向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是.

【解答】解:(1)X是分液漏斗;

(2)装置中烧瓶内是固体物质,分液漏斗内加入液体试剂,用酒精灯加热,故发生装置的特点是固﹣液,加热型;

(3)因为收集氯气的导气管伸入到集气瓶的底部,把空气通过短管排出,故是向上排空气法收集;

(4)【猜想】氯水是指氯气溶于水,既有物理变化(氯气和水),又有化学变化(生产盐酸和次氯酸),所以结合其它猜想我们可以作出是次氯酸使品红褪色的猜想,次氯酸的化学式为:HClO;

【实验探究】猜想1不成立,说明品红没有褪色;

要证明猜想3不成立,只要把品红试纸伸入到盐酸中,现象是无变化就可以了,故答案为:把品红试纸伸入到盐酸中;

【反思】因为氯水中有HCl和HClO,酸性溶液可使石蕊变红,而HClO具有漂白作用,故向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是:先变红色后褪色;

故答案为:(1)分液漏斗

(2)固﹣液,加热(基本意思正确即可)

(3)向上排空气法

猜想4:HClO

实验探究(A):试纸不褪色

实验操作③把品红试纸放入盐酸溶液中(或“取盐酸滴入品红试纸中”等类似描述)

【反思】现象:溶液先变红后褪

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