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黑龙江省岭东区整理《心理学》资格考试必刷200题（名师系列）

第I部分单选题（100题）

1.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()

A:获得繁衍感,避免停滞感

B:获得勤奋感,克服自卑感感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得完善感,避免失望或者厌恶感

答案：A

2.“逃避自由”是()人格适应理论的观点。

A:荣格

B:沙利文

C:霍尼

D:弗洛姆

答案：D

3.“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的()

A:警觉期

B:康复期

C:惊吓期

D:恢复期

答案：C

4.以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。

A:未经求助者同意进行录像

B:咨询过程中进行书面记录

C:难以胜任时对求助者进行转介

D:询问求助者的婚姻状况

答案：A

5.精神发育迟滞形成的原因是()

A:早期大脑发育不良

B:获得性知识的丧失

C:内心冲突强烈

D:内心冲突变形

答案：A

6.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:资料的可靠性

B:进行迹象分析

C:赋予恰当意义

D:使用统计方法

答案：A

7.“最近发展区”是指()

A:儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。

B:儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

C:在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解

决问题的水平之间的差距。

D:在独立活动中所达到的解决问题的水平

答案：C

8.使用面质技术时,错误的做法是()。

A:避免个人发泄

B:使用尝试性面质

C:避免无情攻击

D:不以事实为依据

答案：D

9.适应障碍的病程一般不超过()

A:1个月

B:6个月

C:3个月

D:2个月

答案：B

10.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:客我

B:主我

C:超我

D:镜我

答案：D

11.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,

说明其处于“一般适应征候群”的()

A:搏斗阶段

B:衰竭阶段

C:康复阶段

D:警觉阶段

答案：A

12.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:1000~5000

B:200~20000

C:1000~4000

D:16~20000

答案：D

13.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:重度抑郁

B:中度抑郁

C:正常

D:轻度抑郁

答案：B

14.阳性强化法的操作过程不包括()

A:实施强化

B:明确目标行为

C:监控目标行为

D:建构焦虑等级

答案：D

15.在精神分析疗法中,针对整个治疗过程的程序及变量,强调()。

A:对移情的分析

B:维持分析的结构

C:自由联想的重要性

D:对阻抗的分析

答案：B

16.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色冲突

B:角色中断

C:角色失败

D:角色不清

答案：C

17.弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。

A:本我

B:镜我

C:超我

D:自我

答案：A

18.社会行为是由()引起,并对社会产生影响的反应系统。分值

A:即时情境

B:社会因素

C:现实生活

D:周围环境

答案：B

19.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师与求助者做生意

B:咨询师为朋友咨询

C:咨询师为自己的学生咨询

D:咨询师与外籍求助者

答案：D

20.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:印象定位

B:基本规范

C:评价标准

D:角色期待

答案：D

21.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。分值

A:激情

B:焦虑

C:应激

D:心境

答案：C

22.积极关注的最终目的是()。

A:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

B:促进求助者的自我发现与潜能开发

C:使咨询师深入了解求助者

D:使咨询师能够客观看待求助者

答案：B

23.信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是()关系。分值

A:倒U型曲线

B:U型曲线

C:指数曲线

D:线性

答案：A

24.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。

A:二年

B:一年

C:三年

D:半年

答案：B

25.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1

分

A:可衡量的

B:简单的句子

C:可相信的

D:使用过去