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动手实验对学生物理解题能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨动手实验对学生物理解题能力的影响。通过分析实验教学法在物理教学中的应用，阐述动手实验对学生理解物理概念、提高解题技巧和培养创新能力的作用。本文列举了两个方面的具体内容，并从实际教学案例出发，探讨如何有效实施动手实验，以提高学生的物理解题能力。

关键词：动手实验；物理教学；解题能力；创新能力

一、概念阐述

（一）1.动手实验在物理教学中的定义与作用

动手实验是指学生在教师的指导下，通过实际操作、观察和思考，探究物理现象、验证物理规律的一种教学方法。动手实验在物理教学中的作用主要体现在以下三个方面：

（1）增强学生对物理概念的理解。通过