小学2025年春季学期期末考试管理办法 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

XXXX小学2025年春季学期期末考试管理

办法

为了切实做好2025年春季学期期末学业质量监测工作,根据XX州教育

体育局《关于组织2023-2024学年下学期期末中小学教育质量监测工作的

XX2023-2024

通知》、市教体局《关于做好小学学年下学期期末学业水平

评价工作的通知》、州市考务会精神和我校《评价改革方案》的相关要求，

本学期我校一至五年级按照我校评价改革方案进行自主评价,六年级语数学

科参与全州统考。现特作如下安排:

一.指导思想及原则：

（一）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党

的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。

牢记为党育人、为国育才的使命，充分发挥评价指挥棒作用；

（二）坚持改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评

价的评价改革方向；

（三）坚持发挥评价的诊断学情教情、改进教学，评价学业质量等方面

功能；

（四）改革学生评价，主要从品德发展、学业发展、身心发展、审美素

养、劳动与社会实践等方面促进学生德智体美劳全面发展，全面落实有理想、

有本领、有担当的时代新人培养要求；

（五）贯彻〃五个重要〃教育思想，将每个孩子都重要，每门课程都重

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

要，习惯比分数重要，思维比知识重要，过程比结果重要的教育理念融入育

人全过程；

（六）进一步健全完善鹿城小学自主评价模式，灵活采用：口试+笔试÷

互联网加测试÷过程性成长记录+综合实践成果评价等评价方式；

（七）评价内容体现基础性、综合性、实践性、开放性、创新性。落实

学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键

能力；

（八）坚持为孩子后续学习和终身发展奠定坚实基础，培养基础扎实、

全面发展，且有个性特长优势的高素质学生，培养担当民族复兴大任的时代

新人的育人目标。

二.成立领导小组

为切实抓好2022年春季学期学生学业水平评价工作，进一步明确工作

职责，确保此项工作的顺利进行，发挥好诊断学情教情、改进加强教学、评

价学业质量等方面功能,成立2022年春季学期学生学业水平评价工作领导

小组。

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX各年级组长、学科组长

领导小组负责学生学业水平评价工作的组织领导和统筹实施。

考点办公室：

文庙校区：一楼报告厅

云荫寺校区：一楼多功能报告厅

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

小花山校区：音乐教室

文庙校区考务负责（含双姿督考）:

李文伟吴兆斌李雪杉黎新王跃明李晔杨天华

杨雄徐翠英陈绍丽廖剑虹杨萍王继荣

云荫寺考务负责（含双姿督考）:

XXX各中层干部、年级组长

小花山考务负责（含双姿督考）：

XXX

外校督考：

李雪杉到茶花谷小学督考

各校区考务负责教师考试期间在考点办公室,如有临时工作安排,以临时

通知为准。

三.高度重视，加强领导，确保教学质量监测工