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一切为了孩子，和孩子一起爬坡讲述者：某某老师班级：某年级某班合力共育快乐成长

前言各位家长:大家晚上好!首先，非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。对于今天的家长会，在座的各位一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们共同把握住这次机会，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作。

Part01班级基本情况目录Part02班级取得的成绩Part03班级存在的问题Part04几点建议

Part01第一部分班级基本情况

学习目标1、加强和学生交流，尽可能在短时间内和每位同学单独交谈一次，了解每位学生的状况，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。2、引导学生形成良好的学习习惯和方法，培养整体思考问题的能力。3、自信心、意志力、乐观向上精神的教育。

班级纪律情况同学们能够维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。同学们能够坐、立、行、读书、写字姿势正确。同学们能够穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。

卫生情况同学们都能够做到食物的包装袋要放入垃圾桶中，切勿随手随地地乱扔垃圾，污染环境。同学们都能够做到养成不随地吐痰的习惯。若是特殊情况，应该准备好纸巾，吐在纸巾上，然后再把它丢在垃圾桶中。

学生的课外活动全校交流评估，评出班级文化建设一、二、三等奖，并纳入班级考核。各班自主申报，要求以学生或教师解说的形式、参观访问的形式呈现班级环境建设形态。(可从班级名字、班级文化建设主题、班训的提出、班规的形成、文化墙的布置等方面进行解说。)

Part02第二部分班级取得的成绩

班级建设在班级建设方面，我班4月治保委员在班级开展消防安全教育班会，观看教育宣传视频，借由食堂、实验室及多起宿舍火灾案例提醒同学们不使用违规电器，不私拉电线，不使用明火，人离开时及时关闭电源，以增强消防安全意识，保障自身安全。

志愿服务在志愿服务方面，我班同学秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参与校内校外的各项志愿活动。班级平均志愿者时长为132小时，并加入了青年志愿者协会、平安志愿服务基地等组织，其中有两名同学获得“上海健康医学院2023年度志愿者”的称号。在志愿过程中同学们不仅服务了大众，更是在一定程度上锻炼了能力，提高了自身素质。

参赛情况在参赛情况方面，我班同学在平日里积极参加各种类型的比赛并荣获诸多奖项，包括学科竞赛类如大学英语竞赛，英语词汇大赛，词达人杯等；创新创业类如大创，汇创青春等；体育艺术类如汇创青春，阳光体育联赛等；同学们在比赛中不仅展示了自己的能力，还能够在竞争中不断提升自我，完善自我。

获得文明班级称号在进入学校的短短一年中，我们全班38位同学齐心协力，创造了一次又一次奇迹。无论是运动会上同学们矫健的身影，还是放学后的大扫除，都有着我们团结的身影。正应为如此，我们才多次把流动红旗高高挂起在墙上。相信我们班级在新的一年中一定会更进一步。

Part03第三部分班级存在的问题

家庭贫困的孩子很多不少学生因家里经济情况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。

学习方法不对学生可能没有找到适合自己的学习方法，未能合理利用时间，缺乏高效的学习策略，导致学习效果不佳。

学习效率不高学生可能在学习中存在拖拉、拖延的现象，没有建立科学合理的学习计划，缺乏自律性，导致同样的时间内学到的知识相对较少，学习效率低下。

注意力不集中学生在学习时可能受到外界干扰，缺乏对学习的集中注意力，容易分心，导致学习效果差，难以深入理解和掌握知识。

Part04第四部分几点建议

利用“奖励制度”设立一个奖励系统，当孩子在学习上取得进步或达到某个目标时，给予他们一些奖励，如玩具、书籍、电影票等。这不仅能让孩子看到努力学习的回报，还能激发他们的学习动力。

鼓励“自主提问”鼓励孩子在学习过程中自主提问，无论是关于课本内容的疑问，还是对某个知识点的深入探讨。家长应耐心解答，或引导孩子通过查阅资料、请教老师等方式寻找答案，培养他们的独立思考能力和问题解决能力。

创建“学习日记”让孩子每天记录自己的学习进展和感受，无论是新学到的知识、遇到的困难，还是学习过程中的小成就。这不仅能让孩子反思学习过程，还能培养他们的自我反思能力和表达能力。

提供“实践机会”将所学知识应用于实际生活中，如让孩子用英语与家人交流、用数学知识计算家庭开支等。通过实践，孩子能更直观地理解知识，感受到学习的实用性，从而提高学习积极性。

一切为了孩子，和孩子一起爬坡讲述者：某某老师班级：某年级某班感谢各位家长！