黑龙江省宁安市内部使用《认知心理学》资格考试必刷200题题库（全国通用）.docxVIP

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黑龙江省宁安市内部使用《认知心理学》资格考试必刷200题题库（全国通用）

第I部分单选题（100题）

1.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()

A:合理化

B:投射

C:升华

D:反向形成

答案：C

2.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()

A:1岁左右

B:2岁左右

C:8个月

D:3岁左右

答案：D

3.阳性强化法的操作过程不包括()

A:建构焦虑等级

B:实施强化

C:监控目标行为

D:明确目标行为

答案：A

4.心理咨询的整合性从根本上是要()。

A:促进心理学概念的兼容

B:推动心理咨询目的的整合

C:推动心理咨询理论的整合

D:促进心理学概念的关联沟通

答案：C

5.下列说法中错误的是()。

A:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询

B:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询

C:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询

D:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询

答案：A

6.合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是()

A:分析

B:强化、巩固

C:解说

D:修正、改变

答案：B

7.根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。

A:停滞感

B:内疚感

C:孤独感

D:自卑感

答案：B

8.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。

A:真诚

B:热情

C:共情

D:解释

答案：C

9.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()分值

A:感觉细胞和联络细胞

B:中央细胞和边缘细胞

C:双极细胞和节细胞

D:锥体细胞和杆体细胞

答案：D

10.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()

A:依恋

B:情感

C:母子关系

D:亲子关系

答案：A

11.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A:注意排序,不对求助者形成暗示

B:进行可靠性验证,并做必要的说明

C:先行筛选,避免对求助者构成伤害

D:直接使用,并作为重要的参开依据

答案：B

12.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:事情是在什么样的环境下发生的

B:事情是怎样演变的

C:事情发生的原因是什么

D:发生了什么事

答案：B

13.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失读症

B:表达性失语症

C:接受性失语症

D:失写症

答案：A

14.求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式属

于()的形式。

A:间接的

B:直接的

C:阻抗

D:不易察觉

答案：A

15.桑德伯格提纲可以用来()。

A:了解求助者的精神状态

B:整理归纳求助者一般资料

C:采集求助者的背景资料

D:了解求助者的行为特点

答案：C

16.()是婴儿的天生学习能力

A:模仿学习

B:无条件反射

C:言语刺激

D:条件反射

答案：A

17.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

A:有目的的交谈

B:有结构的交谈

C:有价值的交谈

D:有理论的交谈

答案：A

18.模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法。

A:认知行为理论

B:经典条件反射

C:社会学习理论

D:操作条件反射

答案：C

19.人本主义的特点是()。

A:关注潜意识

B:关注问题行为

C:关注正常人

D:研究刺激与反应

答案：C

20.全部社会化的前提是()。分值

A:性别社会化

B:道德社会化

C:政治社会化

D:语言社会化

答案：D

21.罗杰·斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。分值

A:经典条件反射

B:操作条件反射

C:割裂脑

D:工具条件反射

答案：C

22.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:资料的可靠性

B:使用统计方法

C:赋予恰当意义

D:进行迹象分析

答案：A

23.社会行为公式B=f(P,E)中,B指()。分值

A:行为

B:个体所处的情境

C:个体

D:函数关系

答案：A

24.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者出现目标行为时立即给予强化

B:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

C:当求助者来到咨询室时立即给予强化

D:求助者即将实施目标行为时给予强化

答案：A

25.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是()。

A:咨询性会谈

B:危机性会谈

C:治疗性会谈

D:鉴别性会谈

答案：C

26.当事人和观察者对当事人