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专业《变态心理学》考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省四方台区2023-24年《变态心理学》考试必刷200题大全【完整版】
第I部分单选题(100题)
1.根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。
A:自卑感
B:内疚感
C:孤独感
D:停滞感
答案:B
2.“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的()
A:惊吓期
B:恢复期
C:康复期
D:警觉期
答案:A
3.根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。
A:超我
B:本我
C:镜我
D:自我
答案:A
4.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。
A:30.1~43.3
B:43.3~56.7
C:17.5~30.1
D:5.45~17.5
答案:B
5.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值
A:积极情绪和消极情绪
B:情绪状态和高级情感
C:生物情绪和社会情绪
D:基本情绪和复合情绪
答案:D
6.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
A:社交
B:亲密
C:公众
D:个人
答案:A
7.在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的
重要性,这是()。分值
A:加法模式
B:加权平均模式
C:平均模式
D:中心品质模式
答案:B
8.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍
的心理治疗方法是()。
A:生物反馈法
B:冲击疗法
C:厌恶疗法
D:催眠疗法
答案:D
9.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()
A:夸大或缩小
B:绝对化要求
C:糟糕至极
D:过分概括化
答案:B
10.“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。分
值
A:交换性原则
B:相互性原则
C:平等性原则
D:自我价值保护原则
答案:D
11.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值
A:幻想
B:无意想象
C:梦
D:有意想象
答案:A
12.在人本主义看来,“存在焦虑”是()
A:存在与责任的冲突
B:存在与潜能的冲突
C:本能与社会的矛盾
D:潜能与本能的矛盾
答案:A
13.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值
A:个体
B:个体所处的情境
C:行为
D:函数关系
答案:B
14.合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是()
A:强化、巩固
B:解说
C:分析
D:修正、改变
答案:C
15.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值
A:主干家庭
B:核心家庭
C:联合家庭
D:单亲家庭
答案:A
16.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()
A:依恋
B:情感
C:母子关系
D:亲子关系
答案:A
17.第一印象的作用机制是()。分值
A:近因效应
B:光环效应
C:首因效应
D:刻板印象
答案:C
18.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()
A:获得自主感,克服羞耻感
B:获得亲密感,避免孤独感
C:获得勤奋感,克服自卑感
D:获得完善感,避免失望或厌恶感
答案:C
19.女性求助者说“男人没一个好东西”,这种情况属于()。
A:问题模糊
B:概念不清
C:糟糕至极
D:过分概括
答案:D
20.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值
A:干扰
B:固化
C:迁移
D:定势
答案:A
21.第一逆反期的独立自主要求主要在于()
A:争取人格的独立和平等
B:按自我意志行事,要求行为活动自主、自由
C:对内部心理需求的争取
D:反抗父母的漠不关心
答案:B
22.当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是()
A:双趋冲突
B:趋避冲突
C:双重趋避冲突
D:双避冲突
答案:C
23.阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是()
A:注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用
B:详细观察和记录目标行为发生的制约因素
C:详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度
D:详细观察和记录目标行为发生的频率、强度
答案:C
24.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。
A:25%
B:55%
C:75%
D:45%
答案:B
25.梦出现在()分值
A:△波阶段
B:快速眼动期
C:深度睡眠阶段
D:睡眠锭阶段
答案:B
26.皮亚杰
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