第六课+走进经济全球化+课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济+.pptxVIP

;走进经济

全球化;;课程标准;认识

经济全球化;三、必背知识;情境探究：脱钩断链为何不得人心？;探究：

结合视频及材料为什么美国鼓吹与中国“脱钩断链”不得人心？;课标内容一：

辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。

(认识经济全球化）;一、经济全球化的内涵;二、经济全球化的主要表现;【练一练】下列材料分别反映了经济全球化的哪些主要表现?;?;(1)绝对优势：如果一个国家用一单位资源生产的某种产品比另一个国家多，那么，这个国家在这种产品的生产上与另一个国家相比就具有绝对优势。

(2)比较优势：如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势；如果一国在两种商品的生产上都处于劣势地位，相比之下，劣势较小的产品生产上具有的优势。（两利相权取其重，两弊相权取其轻）

比较优势不仅存在于国家之间，也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础，有利于节约社会劳动，提高劳动生产率，降低生产成本,优化资源配置(我国人口众多，劳动密集型行业曾经拥有较大的比较优势)。

;探究与分享P60;含义;;;;1.（2023辽宁，12，3分）缺乏互信的两国开展合作，现有甲、乙两个项目。其中，甲需两国合力完成，但收益巨大；乙可两国合力，也可一国独立完成，但整体收益远低于甲的一半。因资金有限，在同一时期两国只能选择一个项目投资且无法撤资，合力完成项目后收益两国均分。对于两国决策者来说，对国家最有利的选择是（）

①防范对方失信行为②开展两国对话协商

③向大型项目甲投资④向小型项目乙投资

A.①→③B.①→④C.②→③D．②→④

【详解】①②：甲乙两国虽然缺乏互信，但是两国合作带来的经济利益是巨大的，符合双发的利益，因而双方应该开展两国对话协商，①不选，②入选。

③④：在两国协商对话的前提下，甲国的合作项目收益巨大，且最终两国平分，乙的项目收益远远低于甲的一半，因而应该向大型项目甲投资，③入选，④不选。

所以两国应该是互信的基础上，投资甲的项目，其顺序是②→③。

;2、（2024·全国·高考真题）近年来，中国科学家联合其他国家科学家和科技组织，发起设立多个国际科技组织，比如国际氢能燃料电池协会、世界机器人合作组织、国际智能制造联盟等，举办高水平国际会议，编纂相关领域研究报告，发起国际合作研究项目。发起设立国际科技组织()

①表明国际科技合作活动不受国界的限制

②反映了当代世界科学技术多极化发展的趋势

③凸显了中国在全球科技创新发展中的积极作用

④适应了经济全球化背景下新科技革命发展的需要

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;课标内容二：

分析经济全球化的机遇和挑战，

坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义。;一、经济全球化的机遇与挑战;时政分析：“逆全球化”挡不住经济全球化的历史大势;;客观趋势;;（1）提出的背景——针对什么问题：P68第一段+P82第二段前半部分（了解）——都是人类面临的共同的问题和挑战

（2）要辩证看待全球治理机制

①积极作用:现阶段的全球治理机制在应对全球性问题上发挥了积极作用，维持了世界和平、稳定与发展。

②存在的问题:现阶段的全球治理机制以发达资本主义国家为主导，由于自身存在不足、易受霸权主义影响以及缺乏相应的调整和改革，传统的全球治理机制越来越难以适应经济全球化的新形势，需要加以变革和完善【易错：不是推翻重建】，从而为各国发展尤其是发展中国家发展创造良好的外部环境。;（3）怎么做：——建立新的治理体系

①坚持的原则：

平等、开放、合作、共享——注意：习近平提出了共商共建共享的全球治理观。

②对发展中国家：

在新的治理体系下，国家不分大小、强弱、贫富，都是国际社会平等成员，平等参与决策、享受权利、履行义务。新的治理体系，要赋予新兴市场国家和发展中国更多代表性和发言权，要坚持多边主义，维护多边体制的权威性和有效性。;走进经济全球化;1.（2023年全国新课标，20，4分）据商务部统计，2023年1～3月，全国实际使用外资4084.5亿元人民币，同比增长4.9%。高技术产业实际使用外资1567.1亿元人民币，同比增长18%。其中，电子及通信设备制造、科技成果转化服务、研发与设计服务、医药制造领域引资分别增长55.7%、50.3%、24.6%和20.2%。据此可以判断（）

①中国经济加快转型升级，利用外资质量提升

②中国金融市场更加成熟，外商投资风险降低

③中国营商环境具有优势，对外资吸引力不减

④中国经济受外部冲击减弱，对外开放水平提高

A.①②