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地理教师试用期工作总结6篇

篇1

一、引言

作为一名新入职的地理教师，试用期期间的工作经历对我而言是一次宝贵的锻炼机会。在这段时间里，我充分感受到了教育教学工作的挑战性和乐趣性，同时也认识到了自己的不足和需要改进的地方。下面，我将对试用期的工作进行全面的总结和反思。

二、工作内容及成果

1.教学工作

在试用期内，我主要负责初中地理教学工作。具体工作内容包括：备课、授课、课堂管理、学生评价等。

（1）备课工作：我认真研读教材，参考各种教学资料，结合学生实际情况，精心设计教案。同时，我还积极与同事交流，借鉴他们的教学经验，不断完善自己的教学内容和方法。

（2）授课工作：在授课过程中，我注重培养学生的地理思维能力和实践能力，采用多种教学方法，如案例教学、情景模拟等，激发学生的学习兴趣。同时，我还关注学生的个体差异，针对不同层次的学生，采取不同的教学策略，尽量让每个学生都能有所收获。

（3）课堂管理工作：我注重课堂纪律的维护，培养学生良好的学习习惯。同时，我还关注学生的心理健康，积极与学生沟通，及时解决他们在学习中遇到的问题。

（4）学生评价工作：我认真对学生进行评价，及时反馈他们的学习情况，鼓励他们不断进步。同时，我还与家长保持密切联系，共同关注学生的学习成长。

2.教研活动

在试用期内，我积极参与学校的教研活动，与同事共同研究教育教学问题，提高自己的教学水平。同时，我还认真听取其他教师的意见和建议，不断改进自己的教学方法和策略。

3.成果展示

在试用期内，我成功完成了多个教学任务，取得了一定的教学成果。具体成果包括：完成了多个教案的编写工作；多次参与学校的教研活动，并发表了自己的观点和建议；成功组织了多次地理课外活动，如地理知识竞赛、地理实地考察等，得到了学生和家长的好评。

三、问题及改进措施

在试用期内，我也遇到了一些问题，主要包括：教学内容和方法需要进一步完善；课堂管理能力有待提高；学生评价方式需要更加科学、全面。针对这些问题，我提出以下改进措施：

1.加强学习，不断提高自己的教学水平和能力。我将继续研读教材，参考各种教学资料，结合学生实际情况，不断完善自己的教学内容和方法。同时，我还将积极参加各种培训和学习活动，提高自己的教学水平和能力。

2.加强课堂管理，提高课堂效果。我将注重课堂纪律的维护，培养学生良好的学习习惯。同时，我还将关注学生的心理健康，积极与学生沟通，及时解决他们在学习中遇到的问题。

3.完善学生评价方式。我将采用多种评价方式，综合考虑学生的知识掌握、能力发展和学习态度等方面进行评价。同时，我还将加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习成长。

四、心得体会

在试用期内的工作中，我深刻体会到了教育教学工作的挑战性和乐趣性。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了教育教学的基本知识和技能，提高了自己的教学水平。同时我也认识到了自己的不足和需要改进的地方在今后的工作中我将继续努力提高自己的教学水平和管理能力为学生的成长和发展贡献自己的力量。

五、总结与展望

在试用期内我取得了一定的工作成果但也遇到了不少问题需要通过不断学习和实践加以改进在今后的工作中我将继续努力提高自己的教学水平和管理能力为学生的成长和发展贡献自己的力量同时我也期待能够在学校的支持和帮助下更好地发挥自己的优势和特长为学校的发展做出更大的贡献。

篇2

自从踏入中学，成为一名地理教师以来，我深感责任重大。在试用期内，我兢兢业业，全身心投入到教育教学工作中，不断反思和总结自己的教学方法和经验，力求提高自己的教育教学水平。现将我在试用期内的各项工作总结如下：

一、教育教学工作

在试用期内，我承担了中学地理教学任务。面对全新的工作环境和学生群体，我深感责任重大。为了提高自己的教育教学水平，我认真备课、上课、批改作业，积极参与学校组织的各项活动。

1.备课工作

在备课过程中，我认真研读教材，梳理知识点，制定教学计划。同时，我还积极查阅相关资料，丰富教学内容，力求使课堂教学更加生动有趣。在备课过程中，我还特别注意学生的实际情况，根据学生的特点和需求，调整教学方法和策略。

2.课堂教学工作

在课堂教学中，我注重培养学生的兴趣和思维能力。我采用多种教学方法，如启发式教学、讨论式教学等，引导学生主动探究、积极思考。同时，我还注重课堂互动，鼓励学生提出问题、发表见解，营造良好的课堂氛围。

3.作业批改和辅导工作

在作业批改和辅导工作中，我认真批改学生的作业，及时反馈学生的掌握情况。对于学习困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服学习困难。同时，我还鼓励学生积极参加各种地理活