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黑龙江省北安市2024年《心理学》资格考试题库(实用).docxVIP

黑龙江省北安市2024年《心理学》资格考试题库(实用).docx

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黑龙江省北安市2024年《心理学》资格考试题库(实用)

第I部分单选题(100题)

1.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。

A:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

B:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结

C:初级依恋、次级依恋、高级依恋

D:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

答案:A

2.不属于社会化的载体的是()。分值

A:杂志

B:家庭

C:意识

D:大学

答案:C

3.以下属于催眠疗法用途的是()。

A:判断行为的对错

B:解决情绪、行为问题

C:精神障碍的治疗

D:对即将发生事件的预测

答案:B

4.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者()的不合理信念。

A:过分概括化

B:糟糕至极

C:主观推断

D:绝对化要求

答案:D

5.迟到、早退属于()。

A:讲话方式上的阻抗

B:咨询关系上的阻抗

C:讲话内容上的阻抗

D:讲话程度上的阻抗

答案:B

6.1860年法国医生布洛卡发现了()分值

A:听觉性言语中枢

B:书写性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案:C

7.以下咨询师和求助者属于双重关系的是()。

A:为同事转介的求助者咨询

B:由网络咨询变为面询

C:求助者事先通过网络了解的咨询师

D:咨询师为自己的学生进行咨询

答案:D

8.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。

A:建构焦虑等级

B:寻找适宜刺激

C:系统脱敏

D:放松训练

答案:D

9.奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为

的特质是()。

A:首要特质

B:根源特质

C:中心特质

D:次要特质

答案:A

10.()是婴儿的天生学习能力

A:模仿学习

B:言语刺激

C:条件反射

D:无条件反射

答案:A

11.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:主观推断

B:过分概括化

C:糟糕至极

D:绝对化要求

答案:C

12.脑的最古老部位是()分值

A:小脑

B:间脑

C:大脑

D:脑干

答案:D

13.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A:认知学派

B:行为学派

C:动力学派

D:人本主义学派

答案:C

14.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。分值

A:4

B:3

C:5

D:6

答案:A

15.以下关于完形疗法的叙述,正确的是()。

A:心理咨询的中心任务是帮助求助者充分认识到自我在现实中的存在和感受

B:要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中

C:人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响

D:健康成长的一个重要手段,就是帮助人们不断建构内心的未完成情结

答案:A

16.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:普遍道德原则取向

B:社会契约取向

C:维护生命取向

D:惩罚和服从取向

答案:C

17.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:选择性

B:理解性

C:整体性

D:恒常性

答案:C

18.“最近发展区”是指()

A:儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。

B:儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

C:在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解

决问题的水平之间的差距。

D:在独立活动中所达到的解决问题的水平

答案:C

19.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的()

A:相对强度

B:本质属性

C:主要特点

D:稳定程度

答案:A

20.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:哲学思辨阶段

B:社会哲学阶段

C:实证分析阶段

D:经验描述阶段

答案:D

21.对心理咨询必威体育官网网址原则的正确理解是()。

A:求助者对于泄密有诉诸法律的权力

B:求助者的所有情况均在必威体育官网网址之列

C:不必反复向求助者说明必威体育官网网址原则

D:心理咨询师时刻保守求助者的秘密

答案:A

22.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:单向帮助关系

B:双向帮助关系

C:短期游戏伙伴关系

D:亲密又相对持久的共享关系

答案:B

23.个体不良的认知结构属于()

A:生物性压力源

B:社会性压力源

C:叠加性压力源

D:精神性压力源

答案:D

24.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和(

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