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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
2025年“同课异构”教学活动开幕式致辞
尊敬的各位来宾、亲爱的老师和同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里，代表全体师生向大家发表致
辞，共同庆祝2025年“同课异构”教学活动的开幕。
首先，我代表学校向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感
谢！感谢你们对我们学校教育事业的支持和关心。同时，我要向
辛勤工作的老师们致以崇高的敬意！正是有了你们的辛苦付出和
无私奉献，才有了今天这样的盛会。
2024年，是我们学校迈向新时代的重要一年，也是我们学校
教育改革的关键一年。作为一个具有创新精神的学校，我们始终
保持着教育的先进性和引领性。一直以来，我们学校都秉持着
“以学生为中心”的教育理念，致力于培养具有创新思维、实践
能力和社会责任感的优秀人才。而今年，我们更是通过开展“同
课异构”教学活动，推进了教育改革的步伐，开启了学校发展的
新篇章。
“同课异构”教学活动作为一种全新的教学模式，旨在满足
学生个性发展的多样性需求，提高教育教学质量，培养学生的综
合素质。通过开展同一课程不同形式的教学，我们学校致力于激
发学生的学习兴趣，激发学生的创造力和创新能力。通过开设不
同难度的课程，我们学校致力于实现每个学生的个性发展，让每
个学生都能在自己擅长的领域发光发热。
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
这次“同课异构”教学活动的顺利举办，离不开我们学校全
体师生的共同努力。在教师们的精心策划和组织下，我们丰富多
样的教学形式深受学生们的喜爱。更重要的是，我们的学生们积
极参与，勇于尝试，展现出了无限的潜力和创造力。这次活动不
仅是一次教育创新的实践，更是一次学生自主学习的过程。每一
个同学都能找到适合自己的学习方式，展示自己的特长和优势，
从而得到成长和进步。
我相信，“同课异构”教学活动的成功举办，不仅对于我们
学校的发展具有重要意义，也对于全国教育改革起到了积极的示
范作用。我们的成功经验将激励更多学校和教育者积极探索创新
的教育模式，为培养更多优秀人才贡献力量。
最后，我要衷心感谢所有参与到“同课异构”教学活动中的
每一位老师和同学们！感谢你们对教育事业的热爱和执着，感谢
你们的付出和努力。让我们共同努力，共同创造更美好的明天！
谢谢大家！
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