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生命的直接能源教学设计
丰南二
中
罗晓丽
一、教材分析
中学生物学课程通常包括十大主题，在细胞这一主题中，初
中侧重于细胞的结构，而高中则侧重于细胞亚显微结构和功
能，细胞的各种生命活动，突出了“活细胞”的特性，加强
了物质和能量代谢的内容。ATP是生命直接能源物质，是细
胞内能量转换和传递的“中转站”，它既区别于被形容为“生
命燃料”的糖类和储能物质脂肪，又为后续的光合作用，呼
吸作用中具体能量的转化过程作了铺垫，在所有生物的代谢
中占有普遍的重要地位。
二、教学目标
1
知识目标
（1）简述ATP的化学组成和特点（2）写出ATP的结构简式
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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