2025年初中心理健康教育教师招聘教师资格面试逐字稿【初中心理】学会拒绝的艺术.docx

尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天的X号考生，我今天试讲的题目是《学会拒绝的艺术》，下面开始我的试讲。

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导入

上课，同学们好，请坐。同学们我们在日常生活中都有很多的朋友和同学，对不对？大家都很重视我们和同学朋友的关系，为此呢，我们对彼此的要求也非常的严格，一旦出现什么背叛的事情，我们的关系就会发生裂变，有时为了迎合朋友的意思，我们往往会做出一些违背自己原则的事情。如果既想保持原则又不想和朋友把关系搞僵，我们该如何去做呢？嗯，不知道啊，没关系，让我们一起来走进我们今天的新课《拒绝的艺术》学完今天这节课大家就知应该如何去做了。

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新授

首先请同学们观看一段小品，小品表演的是小张有位好朋友叫小王，平时小王帮小张不少的忙，小张做值日生时，小王一起帮他打扫教室，在放学的路上，小王骑自行车带小张回家，有一天晚上，小王因为看世界杯足球赛忘记做作业，第二天上学时，他找到小张叫他抄一份作业给他，这时小张心里左右为难，他应该怎么办？接下来请同学们前后四个人为一组，共分为十组，给大家三分钟的时间进行讨论，小张应该如何去做？

好时间到，哪位小组代表来回答一下呢？好有请第三小组的小组代表，嗯，可以请坐。第三组的答案是找一个无法拒绝的理由，不给小王抄。因为抄作业是错误的。并告诉他我在早读，待会儿老师要抽查背古诗，没时间。还有哪组同学有不同的答案呢？好，有请第五小组代表，嗯，很棒！他说无可奈何下只能帮小王抄，毕竟平时他对我蛮不错的，帮了我不少的忙，如果不帮他抄作业，中午放学他又要被老师留下来，还要挨训斥，我感觉有点对不起他，他也可能会怨恨我这位朋友。还有其他答案吗？

好，有请第八组的代表，嗯回答的很棒！他说应认真诚恳的和小王说，你先把会做的题目做好，剩下的题目，待会儿我们一起做吧，如果我抄作业给你下次考试时，你还是不会，虽然刚开始朋友会有怨恨，但是相信他后边儿会想清楚。这样做是为了他好。同学们在以上这些答案中，大家更认同哪个观点呢？第三个对不对？对，在我们日常生活中朋友请我们帮忙的事情，如果大家感觉是错的话，这时就需要我们采用拒绝的方式，我们不仅要敢于拒绝，还要学会拒绝，把我们的真诚带给朋友。

同学们，接下来请大家在组内谈一谈自己在生活中，面对朋友不合理的要求，你是怎么做的？大家可以讲一些不善拒绝的经历，也可以讲一些巧妙的拒绝别人，又没伤感情的成功经历与组内同伴分享，给大家五分钟开始吧。好时间到，老师听到大家刚才讲的都非常的好，有同学用讲道理的方法，也有同学设身处地的为对方着想的方法，也有采用提出合理建议的方法，嗯，还有改变话题的方法等等，只要我们的拒绝是真诚的，讲究方法的，那么就会得到对方的理解，下面请同学们讨论总结一下拒绝的技巧是什么。下面给大家5分钟的时间开始吧。

好，时间到了，哪个小组来说一下呢，有请我们第六小组，嗯，非常好，他说首先要想想自己碰到了一件什么事儿，要真实的说出自己的感受，并且表明拒绝的态度明确，注意场合，不要在大庭广众下拒绝的，最重要的是要说出拒绝的理由，最后，给对方合理的建议。非常的棒并且很全面！接下来让我们来做个练习，某同学要过生日，班里同学商议合伙给他买礼物，而你家中困难经济紧张，如果你是这名同学你会怎么做？

好有请左边靠窗的女同学，嗯，非常好请坐，她说呀，会直接说对不起我爸爸妈妈下岗了，家里经济紧张，我不能再给他们增加经济负担，所以买生日礼物就别算我一份，到时我会给他一张自制的贺卡，并给他打电话祝福他。

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小结

课程就快结束了，哪位同学来帮我们回忆一下我们这节课主要讲了哪些内容呢？好有请最后一排穿黑衣服的男同学，嗯，总结的很全面！

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作业及结束语

课下请同学们将我们今天所学的内容运用到实际生活中，做一个既有原则又有良好同学关系的好学生！下课。

谢谢各位考官，我的试讲到此结束！