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四年级品德与社会下册第三单元我的绿色日记活动主题二我们时刻在呼唤第二课时关心空气质量教案教科版.doc

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其次课时????关切空气质量

教学目标

1、通过看电视、看报纸等活动了解每天的空气质量,针对空气质量日报进行记录、整理、分析。

2、培育学生的环保意识和持之以恒的优良品质。

教学打算

????1、电视、报刊、网络。

????2、笔、记录本。

教学过程

?一、学习有关空气污染的常识

????1、你知道什么是比较清爽的空气吗?与被污染的空气有什么区分?

????2、通过查阅资料,沟通:空气污染的主要污染物有哪些?

????3、出示空气质量报告范例。

?????(1)你从空气报告中了解到什么?

?????(2)出示《空气污染指数范围及相应的空气质量类别》,做简洁的介绍。

二、记录每天的空气质量日报。

????1、探讨:我们须要记录些什么?

????2、出示空气质量日报样表并制好自己的记录表。

????3、收看空气质量日报,并坚持记录。

三、总结

1、同学之间沟通自己记录的结果:这些日子,哪些日子空气状况要好些?哪些日子空气受到了污染?

2、探讨

为什么不同时段的空气质量会不同?

【教学反思】:

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