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电流做功与电功率复习

完成情况

完成情况

班级:姓名:组号:

第二课时

实验

实验.主题探究

实验探究1:测量小灯泡的电功率

1.实验原理:P=。

2.实验电路图:

3.设计实验与步骤:

(1)根据设计的电路图连接电路,先将滑动变阻器的滑片置于电阻值处。

(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于小灯泡的电压,记下电流表、电压表的示数。

(3)继续调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压略或略小灯泡的额定电压,观察小灯泡的亮度,记下电流表、电压表的示数。

4.问题探究:

(1)实验中滑动变阻器的作用有哪些?

(2)怎样选择电流表、电压表的量程?

(3)在测小灯泡的额定功率的实验中,手和眼各自的分工是什么?

(4)能否用多次侧量求出的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率?

实验探究2:电流产生的热量与哪些因素有关

1.实验方法:法、转换法。

2.设计实验与制定计划:

(1)判断电流产生热量的多少:根据的变化判断;温度计示数变化越,说明煤油吸收的热量越多。

(2)探究电流产生的热量与通电时间的是否有关:

思路:控制和不变,改变,比较电流产生热量的多少。

(3)探究电流产生的热量与电流大小是否有关:

思路:控制和不变,改变大小,比较电流产生热量的多少。

(4)探究电流产生的热量与电阻的大小是否有关:

思路:控制和不变,改变大小,比较电流产生热量的多少。

3.问题探究:

(1)为什么向两烧瓶中装入质量相等的煤油?

实验中被加热的液体为什么选择煤油而不是水?

(3)怎样控制通过两电阻丝的电流相等?

训练.中考链接

训练.中考链接

(一)基础题组

某家用电能表上标有“220V;10(20)A”字样。当家中部分用电器工作时,15min内耗电

0.2kW·h,则这些工作的用电器总功率是W;该家庭最多还可以再增加W的用电器同时工作。

2.标有“220V40W”字样的灯泡,当其两端的电压为200V时,灯泡的实际功率()

A.大于40WB.等于40WC.小于40WD.无法确定

图43.如图4所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后

图4

A.电压表的示数变大B.电流表的示数变大

C.电路中的总电阻变大D.电路消耗的总功率变小

4.下表是小雨设计的“测量小灯泡的电功率”实验记录数据表:你认为表中不能设置的栏目是。

实验序号

电压表示数/V

电流表示数/A

功率/W,

平均功率/W

1

2

3

5.小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的。他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是()

A.单只LED灯工作电压是220V

B.LED灯主要是将电能转化为内能,节能又环保

C.电源适配器是将交流电转变为直流电

D.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮

知能升级

1.用久了的白炽灯泡会变暗(电压不变),请你根据平时的观察,利用学过的知识,回答灯泡变暗的两条原因。

2.下表是一种家庭厨房用电热水器的铭牌,该电热水器具有加热速度快的特点。

(1)5kg初温是20℃的水被加热到60℃所吸收的热量是多少?

(2)该电热水器正常工作时电流是多少?

执行标准:GB4706.1-1998GB4706.12-2006

产品名称:密闭型储水式电热水器

产品型号:F05-15A(X)

额定容量:5L

额定压力:6.7MPa

额定功率:1500W

额定电压:220V

额定频率:50Hz

防水等级:IPX4

3.如图甲所示,两灯L1、L2在盒内的连接方式未知,电源电压为6V,开关闭合后两灯均发光,电流表读数为0.9A;若把L1取下,L2仍发光,电流表读数变为0.3A.

L1和L2是串联还是并联的?

取下L1后,5S内L2消耗多少电能?

L1的电阻多大?

4.如图所示,电源电压保持不变,R1:R2=1:4.只

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