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促进小学生科学思维的培养与实践研究论文.docx

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促进小学生科学思维的培养与实践研究论文

摘要:本文以促进小学生科学思维的培养与实践为研究对象,旨在探讨如何在教育教学中有效提升小学生的科学思维能力。通过分析当前教育现状,本文提出了两点培养小学生科学思维的有效途径,并结合具体实例进行了深入探讨。

关键词:小学生,科学思维,培养,实践

一、引言

(一)1.内容:科学思维作为一种重要的认知能力,对于个体的全面发展具有重要意义。在当今科技日新月异的时代背景下,培养小学生的科学思维已成为教育改革的重要任务。科学思维可以帮助小学生更好地认识世界、解决问题,提高他们的综合素质。

(1)科学思维的定义与特点:科学思维是一种基于事实和证据的思维方式,它强调逻

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