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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
体育教练员管理制度范本
1.引言
本体育教练员管理制度旨在规范和优化体育教练员的工作行为，
提高教练员队伍的素质和水平，促进体育事业的健康发展。本制度适
用于本单位的体育教练员，必须严格遵守，违反规定将受到相应的惩
处。
2.总则
2.1本单位对体育教练员的管理实行科学化、规范化、人性化的
原则。
2.2体育教练员应具备专业素质和职业道德，既要注重提高自身
的专业能力，又要遵循体育精神和职业道德的基本要求。
3.体育教练员的岗位要求
3.1体育教练员应具备本专业及相对应的学历或职业资格证书。
3.2体育教练员应具备较高的专业素养和综合技能，熟悉相关规
章制度，掌握先进的训练理论和方法。
3.3体育教练员应具备良好的身体素质和健康状况，能够适应体
育训练的要求。
4.体育教练员的工作职责
4.1制定适合不同年龄和水平的训练计划，组织实施训练活动，
并监督训练过程。
4.2指导运动员进行技术训练，提高他们的竞技水平和战术意
识。
4.3关心运动员的身心健康，及时发现和处理运动伤害和其他健
康问题。
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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
4.4组织和参与比赛和训练营的筹备和实施，确保比赛和训练的
顺利进行。
4.5积极开展体育传媒工作，宣传和推广体育事业，提高社会对
体育的认知和参与度。
5.体育教练员的工作纪律
5.1体育教练员应按时参加工作，不得迟到早退。
5.2体育教练员应保证训练和比赛的质量和效果，不得擅自取消
或临时调整训练计划。
5.3体育教练员应遵守体育竞赛的规则，不得参与赌博、贪污腐
败等违法违纪行为。
5.4体育教练员应与运动员和家长建立良好的沟通和合作关系，
不得虐待、歧视或谩骂运动员。
5.5体育教练员应维护本单位的声誉和利益，不得散布谣言、损
害他人声誉。
6.体育教练员的绩效评估和奖惩机制
6.1体育教练员的工作绩效评估应定期进行，主要考核内容包括
训练质量、运动成绩、师德师风等方面。
6.2绩效评估结果将作为提拔、晋升、奖惩等决策的参考依据，
绩效优秀者将获得相应的奖励和荣誉。
6.3对违反本制度规定的体育教练员将进行相应的惩处，包括批
评教育、警告、记过、降职、开除等处理措施。
7.体育教练员的培训和发展
7.1本单位将组织定期的培训和学习交流活动，提高教练员队伍
的专业素质和创新能力。
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百学须先立志。——朱熹
7.2体育教练员应积极参加各种培训和学习活动，不断提高自身
的综合能力和知识水平。
8.体育教练员的权益保障
8.1体育教练员享有法律规定的劳动权益和社会福利待遇，本单
位将严格按照相关规定支付工资和福利。
8.2体育教练员享有公平、公正的竞争环境，不
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