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黑龙江省东宁市《职业教育心理学》考试必背200题题库附答案

第I部分单选题（100题）

1.柯尔伯格研究道德发展的方法是()

A:临床法

B:对偶故事法

C:心理测验法

D:道德两难故事法

答案：D

2.记忆过程有()分值

A:五个基本环节

B:三个基本环节

C:二个基本环节

D:四个基本环节

答案：B

3.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪倒错

B:情绪脆弱

C:情绪迟钝

D:情绪淡漠

答案：C

4.听觉的感受器是()分值

A:科蒂氏器官

B:前庭器官

C:听神经

D:三个半规管和耳石

答案：A

5.根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。

A:心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

B:咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

C:心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗

D:心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗

答案：D

6.机能主义心理学的主要特点是()分值

A:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

B:主张从整体上来研究心理现象

C:强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

D:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

答案：C

7.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍

的心理治疗方法是()。

A:冲击疗法

B:催眠疗法

C:厌恶疗法

D:生物反馈法

答案：B

8.由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者表达相同的行为的是()。

A:生活示范

B:参与示范

C:象征性示范

D:内隐示范

答案：B

9.以下不属于催眠状态下正常反应的是()。

A:动作减少

B:身体湿冷

C:呼吸变慢

D:皮肤泛红

答案：B

10.关于“注意”,以下描述错误的是()

A:意识障碍总是伴有注意障碍

B:注意对判断有无行为障碍具有重要意义

C:注意是一切心理活动的共同属性

D:注意障碍也可见于激情状态

答案：B

11.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:限制性观点

B:心身一体观点

C:心理、生理交互作用观点

D:整体性观点

答案：D

12.心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使

用的技术是()。

A:解释

B:释梦

C:对阻抗的分析

D:自由联想

答案：A

13.用自己的优势弥补自己的劣势,这种防御机制是()。

A:投射

B:补偿

C:升华

D:转移

答案：B

14.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于()

A:假性幻觉

B:感知综合障碍

C:思维形式障碍

D:真性幻觉

答案：A

15.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()

A:获得自主感,克服羞耻感

B:获得主动感,克服内疚感

C:获得勤奋感,克服自卑感

D:获得亲密感,克服孤独感

答案：B

16.自我概念(self)是指()。分值

A:人如何看待自己

B:人格中的监控成分

C:人的真实的本体性

D:人格中的本能成分

答案：A

17.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓

的()

A:自发性

B:一致性

C:不固定角色

D:无防御反应

答案：B

18.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。

A:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

B:深入了解并记录求助者的人格特点

C:熟练掌握各种临床心理测验的使用

D:掌握并能够熟练使用各种理论方法

答案：A

19.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:能有自己独特的感受

B:能意识到自己的存在

C:客体自我意识的出现

D:将自己作为活动主体来认识

答案：C

20.16PF的高分范围是()分。

A:3~6

B:1~3

C:8~10

D:5~8

答案：C

21.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:自闭症

B:过分偏执

C:年纪较轻

D:领悟困难

答案：C

22.“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是()

A:过分概括化

B:糟糕至极

C:绝对化要求

D:主观推断

答案：C

23.系统脱敏法的创立者是()。

A:沃尔普

B:斯金纳

C:卡特尔

D:班杜拉

答案：A

24.求助者中心疗法理论的核心是()

A:人是可以信任的