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情境学习法在高中数学教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨情境学习法在高中数学教学中的应用及其效果。通过背景分析，阐述情境学习法在高中数学教学中的必要性和可行性，以期为高中数学教学提供一种有效的教学方法。

关键词：情境学习法；高中数学；教学应用；必要性；可行性

一、背景分析

（一）情境学习法在高中数学教学中的必要性

1.激发学生学习兴趣

情境学习法通过创设生动、有趣的教学情境，将抽象的数学知识具体化、形象化，有助于激发学生的学习兴趣。在高中数学教学中，许多学生因为觉得数学抽象、难以理解而失去学习动力。情境学习法能够让学生在具体的情境中感受数学的魅力，提高学习积极性。

2.培养学生数学思维

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