山西省太原市外国语学校2024-2025学年八年级12月月考生物学试题（含答案）.docxVIP

（2025年）

2024—2025学年度八年级上学期阶段评估

生物

注意：共两大题，18小题，满分50分，考试时间60分钟。

一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）

1.南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含丰富的资源，其中大大小小的珊瑚岛礁星罗棋布。下列有关形成岛礁的珊瑚虫的说法错误的是（）

A.身体有许多体节 B.身体呈辐射对称 C.体表有刺细胞 D.有口无肛门

2.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”是《渔歌子》中的句子。下列对鳜鱼在水中生活至关重要的是（）

A.具有口 B.能在水中自由运动和呼吸

C.具有肺 D.有鳍和强大的肌肉

3.科学家偶然在野外发现了一种生物，这种生物的某些方面与青蛙非常相似，那么科学家将这种生物分类到两栖类的关键点是（）

A.外部形态像青蛙

B.可以在水中生活，也可以在陆地上生活

C.在水中受精，幼体生殖离不开水

D.幼体用鳃呼吸，在水中生活；成体可以在陆地上生活，用肺和皮肤呼吸

《我的章鱼老师》是一部南非纪录片，由克雷格·福斯特回顾讲述，展示的是海洋世界里人与章鱼不可思议的关系，具有无与伦比的强大感染力。这部电影用真实的影像，给我们呈现出人类和自然、生命和死亡的联系。请完成下面小题。

4.纪录片里的这种章鱼学名叫真蛸，成体大约有2000个吸盘。根据所学知识判断，章鱼属于什么生物（）

A.腔肠动物 B.软体动物 C.鱼 D.爬行动物

5.雌性章鱼受精后雄性章鱼就会离开，雌性章鱼则用生命孕育下一代。章鱼出生后就掌握了生存技能。图中章鱼在捕食龙虾，从行为获得途径来看，这种行为属于（）

A.捕食行为 B.防御行为 C.先天性行为 D.学习行为

6.图中是章鱼和克雷格亲密接触的瞬间，在克雷格观察章鱼的这一年多的时间里，章鱼所表现出的智慧与情感足够震撼我们，让我们去学习、探索和思考生命的意义，所以才称其为“章鱼老师”。下列哪一项不是动物的在生物圈中的作用（）

A.在维持生态平衡中起重要作用 B.帮助植物传粉

C.促进生态系统的物质循环 D.是生态系统中的分解者

7.蚂蚁洞穴里成群的蚂蚁忙忙碌碌，但是并不混乱，它们时而单独行动，时而分工合作。蚂蚁发现食物时，会在其表面留下信息素，同伴碰到食物就能收到信息合伙搬走。由此现象不能得出的结论是（）

A.蚂蚁通过模仿学会传递信息 B.蚂蚁之间通过通讯传递消息

C.蚂蚁具有社会行为 D.蚂蚁的这种通讯方式是对环境的适应

8.山西省2025年中考体育政策改革，总分由50分增加到60分。下列关于学生体育运动的叙述，正确的是（）

A.骨骼肌细胞不需要营养物质就可以维持生命活动

B.关节囊外面的韧带可以使关节牢固又灵活

C.骨骼肌可以为运动系统提供动力

D.每组骨骼肌两端都附着在同一块骨上

9.不管在夏天还是冬天，火锅都是人们常吃的美食之一。说起吃火锅常点的菜，很多人会选择金针菇。金针菇既有颜值又有口味，而且还含有非常丰富的膳食纤维，可以促进肠胃蠕动，促进我们身体消化系统的运行。金针菇属于（）

A.细菌 B.真菌 C.植物 D.病毒

10.如图是某同学在项目探究中自制泡菜的装置图，制作泡菜过程中使用的菌种是（）

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.大肠杆菌

11.很多疾病是由病毒引起的，我们只有认识病毒，了解病毒，才能从容应对病毒并进行预防和治疗。下列关于病毒的说法，正确的是（）

A.病毒只能寄生在活细胞中，在生态系统中属于消费者

B.病毒繁殖迅速，主要靠分裂生殖

C.一种病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞

D.人工培养病毒需要在高温消毒后的培养基中

12.北京时间2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船已于酒泉卫星发射中心成功发射，并与空间站组合体完成交会对接。叶光富等3名航天员将在空间站驻留六个月左右。为防止食物因长期存放而腐败，采用了多种保存食物的方法。下列抑制微生物的生长和繁殖的方法中，错误的是（）

A.低温保存 B.真空保存 C.潮湿保存 D.冷冻保存

13.太原动物园位于山西省太原市杏花岭区，十一国庆节放假期间，小文陪同家人游览了太原动物园。下列他们游览动物园过程中的行为，正确的是（）

A.靠近动物，向它们投递零食 B.看到喜欢的动物用闪光灯拍照

C.吃完食物将包装袋扔给动物 D.按照规定站在安全护栏之外观看动物

14.游览结束后，小文为了保护太原动物园的生物多样性，制作了一些物种信息卡进行宣传。下列叙述错误的是（）

褐马鸡

长颈鹿

绿孔雀

●Crossop