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《狐假虎威》教案：培养孩子社交能力;目录;故事背景与角色介绍;;聪明狡猾，善于利用别人的威势来为自己谋取利益，但最终因得意忘形而露出马脚。;社交能力在故事中的体现;教学目标与重点难点;;故事梗概;;教学过程设计与实施;简述《狐假虎威》的故事梗概，引导孩子进入故事情境。;生动形象地讲述《狐假虎威》的故事情节，注重细节描绘，让孩子更好地理解故事内容。;互动环节：小组讨论，角色扮演;;社交能力培养策略与实践;专注倾听;训练孩子用简洁明了的语言表达自己的观点和想法，避免模棱两可。;组织孩子参与团队活动，学会分工协作，共同完成任务。;冷静应对;教学效果评价与反馈;成果展示;通过课堂测试和提问，检验学生对《狐假虎威》故事情节、角色特点的理解程度。;;;拓展活动与课后作业设计;通过三只小猪建房子的故事，引导孩子理解合作与智慧的重要性。;;家长与孩子共同讨论并分配故事中的角色，可以是老虎、狐狸、其他动物或旁白。;故事复述;THANKS
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