部编版小学二年级语文上册识字2《树之歌》精品课件.pptx

;;;;;;;活动一;;;;;;活动二;桐;;;;;活动二;;杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，金桂开花满院香。;;;;书写指导;书写指导;书写指导;;;;;运用了拟人的修辞手法，松柏四季穿着绿色的衣服，说明了松柏四季常青的特点。;随文写字;造句：;造句：;读读这句话，

你有什么发现？;随堂练习;随堂练习;;尝试背诵;树之歌;我能读得准;课文解读;;;课文解读;;木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。;;;;;银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期，银杏已开始生长，到侏罗纪时已处于极盛时期，遍布全球。到了白垩纪，地球上的气候发生巨变，适应性更强的被子植物出现，银杏就趋向衰退了。到了第四纪，由于气候巨变，冰川的侵袭，银杏在欧洲、北美洲全部绝了迹，亚洲大陆也濒于绝种。;水杉在白垩纪已经出现在地球上了，后来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪，在巨大的冰川影响下，它被毁灭了，成为化石植物，终于退出生物界的舞台。

1941年，我国植物学工作者第一次在四川省万县磨刀溪发现了一株奇树，后来又发现了更多的树木。经过研究鉴定，定名为水杉，是“活的化石”，成了20世纪植物学上的一项重大事件，轰动了世界。;;;随文写字;书写指导;造句：;造句：;造句：;;随堂练习;树木家族大合唱;

在田字格里练习写本课的生字。

同学之间相互背诵《树之歌》。;;;十年树木，百年树人;树高百尺，叶落归根;树无根不长，人无志不立;;自由朗读课文，注意读准字音，读通句子,难读的地方借助拼音多读几遍；读完后，用笔圈出儿歌里树的名称。;2树之歌

杨树高，榕树壮，

梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，

金桂开花满院香。;杨树榕树梧桐树枫树松柏

木棉桦树银杏水杉金桂;tónɡ;读读儿歌，对照课本中的图说一说每种树木的特点。;再读课文;;杨树，榕树，梧桐树叶。

枫树，松柏。

木棉，桦树。

银杏水杉，金桂。;再读课文;;结构：;结构：;结构：;结构：;结构：;布置作业;;枫树;泡桐;品读儿歌;杨树;榕树;梧桐树叶像。;银杏树叶像。;枫树;树名+特点;自主学习第3～4句，边读边想这些树木都有哪些特点，完成下面的表格。;树木;木棉;北疆;银杏水杉活化石;金桂开花满院香;朗读背诵;十年树木，百年树人。

树高百尺，叶落归根。

树无根不长，人无志不立。;杨树;儿歌每句都是先写树木，再写特点，我们能不能也用这种方法，说一说其他树木或花朵呢？;;书写指导;结构：;结构：;结构：;结构：;结构：;布置作业