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高二数学下学期组合【题集】-讲义(教师版).pdf

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组合【题集】

1.组合与组合数

1.若,则.

【答案】

【解析】∴,

∴①,

或②

解①求得无解;解②求得,

所以.

【标注】【知识点】组合数计算

2.式子().

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】,

原式

【标注】【知识点】组合数计算

3.若,则的值为().

A.B.或C.D.或

【答案】D

1

【解析】依题意得:或,

解得:,或,

经检验和都符合题意.

故选.

【标注】【素养】数学运算

【知识点】组合数计算

4.下列等式正确的是().

A.

B.

C.

D.

【答案】ABD

【解析】通过计算得到选项,,的左右两边都是相等的.

对于选项,,所以选项是错误的.

故选.

【标注】【知识点】组合数计算;排列数计算

2.组合问题模型

不同元素分组分配问题

5.名会员分成三组讨论问题,每组人,则不同的分组方法种数为().

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】(平均分组问题)要在分组后除以三组的排列数.

【标注】【知识点】分组分配法

2

6.某年级有个班,派名语文教师任教,每个教师教个班,则不同的任课方法种数为().

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

先对班级进行平均分组有种分法,

再对三个语文教师全排列,于是共有不同的任课方法种数为

【标注】【知识点】分组分配法

7.将甲,乙等位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,中山大学这所大学就读,则每所大学至

少保送人的不同保送方法数共有().

A.种B.种C.种D.种

【答案】A

【解析】将名同学分为组,共有种分法,

再将这组分配给所学校,共有种分法,

∴总共有种方法.

故选.

【标注】【知识点】分组分配法

8.将甲、乙等位同学分别保送到北京大学、上海交通大学、中山大学这所学校就读,则每所大学至

少保送人的不同保送方法种数为().

A.B.C.D.

【答案】A

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