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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
学校教育教学的调研报告范文(3篇)
必威体育精装版学校教育教学的调研报告范文(通用3篇)
必威体育精装版学校教育教学的调研报告范文篇1
为了深入了解我县小学语文教学管理工作的现状,增强科学、规范的
管理意识,实施有效课堂的管理,促进教学管理水平和教学质量的提高;
进一步了解小学语文教学的教情、学情;查找语文课程学习中存在的问题,
分析其原因,探寻良策,引领全县小学语文教学正常有效的开展,从今年
九月份开始,在单位的安排下,我对全县部分乡镇的完全小学的语文教学
进行了调研。围绕科任教师年龄结构,语文教学管理状况及课堂教学等几
方面进行。通过查看资料,与教师座谈,听课评课及信息反馈等形式开展
工作。下面我就调研情况向单位做以简单汇报。
一、基本概况
从9月中旬到10月底,我深入了全县12个乡镇24所学校,首先了解
管理情况及教师队伍建设,然后深入课堂听课,课后和教师就课堂教学进
行交流探讨;再对学校常规教学管理进行检查,结合本校实际和领导班子
进行了研讨。
本期我共听课43节,指导课堂教学43人次;查阅教案500多本,检
查学生作业800余本,翻阅教师的政治学习笔记500余本,业务学习笔记
500余本,检查教研组记录80余本,会议记录24本,常规教学管理资料
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
180余本3000余份。每到一校,结束时召开全体教师通报会,和全体教师
交流切磋,并及时获得教师在教学上的信息反馈。剖析存在问题的根源,
探讨改进的方法。
二、目前各学校语文教学呈现的状况
(一)各乡镇中心小学及窗口学校,任课教师基本呈现年轻化,普通
话水平高,整体素质强,充满朝气和活力,有利于学生全面发展。像三要
小学教师25人,语文教师12人,年龄大都在45岁以下;巡检小学22人,
语文教师9人,年龄也在45岁以下;白川小学25人,语文教师年龄结构
均在40岁以下。他们大都是大专以上学历,担任语文教学,一丝不苟,敬
业乐教,任劳任怨,用高度的事业心和责任感严格要求自己。真正起到了
龙头学校的学科带头作用。
(二)校园文化气氛浓厚,学习风气高涨。每到一校,红旗招展,彩旗
飘扬,书声琅琅,秩序井然;喷绘醒目,内容丰富,警世育人,回报感恩,
尊师重教,关爱生命的文化氛围,让人耳目一新,眼前一亮。像三要镇的
北司小学,围墙上喷绘的是“三字经”,“昔孟母择邻处子不学断机
杼”,图文并茂,拼音汉字对照分明,注解浅显明了,清楚易懂;图画清晰
鲜明,教化作用,一目了然。增强了学生学习的动力,强化了校园的学习
氛围。
(三)语文课堂教学扎实有效。
1、教师课堂基本功扎实老到。各教师教态自然大方;语言清晰流畅,
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百学须先立志。——朱熹
语调平和亲切,耐心细致,极具亲和力;板书亮丽新颖,呈现方式多元化;
多媒体运用熟练到位,获取教学资源自然丰富。教具学具的运用恰到好处,
课件设计多样有趣,新颖实用,活跃了课堂气氛,达到直观,协调,统一,
强化,整合教学任务的教学效果。
2、语文课堂注重有效教学的贯彻与落实。备、讲、批、辅、转环节的
运作轻松自如,实用效果强;能用真实的,自然地,贴近儿童生活实际的,
人文的,社会的语言、经验、实践、磨砺等来解决课堂上遇到的难题,让学
生在平时的活动和记忆力中深化了对教材的理解。寺坡
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