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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年人教版PEP九年级生物上册阶段测试试卷598
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题，共16分)
1、下列属于日本血吸虫寄主的是（）
A.猪和钉螺
B.钉螺和人
C.人
D.很多种哺乳动物
2、种子植物比孢子植物更适于陆地生活的主要原因是（）
A.木本植物有高大的树木
B.有根、茎、叶的分化
C.有输导组织的分化
D.受精不需要水，有种子形成
3、下列有关昆虫的描述，你判断认为不正确的是（）
A.是种类最多的一类动物
B.运动能力不强
C.有三对足
D.是惟一会飞的无脊椎动物
4、马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体来看，其行为应属于（）
A.防御行为和社会行为
B.领域行为和节律行为
C.攻击行为和社会行为
D.攻击行为和节律行为
5、下列不属于生命现象的是（）
A.蜜蜂采蜜
B.植物落叶了
C.种子萌发
D.铁皮生锈
6、如图为身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连理的幸福画面．下列哪项是婚检医生的介绍？（）
A.他俩智力发育正常，有生殖能力
B.他俩智力有缺陷，无正常生殖能力
C.他俩现在可以用注射生长激素治疗
D.他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的
7、在冬季来临时，蛇和青蛙等动物就钻进洞内进行冬眠，与之有关的因素是（）
A.光照
B.食物
C.温度
D.水源
8、在下列哪种条件下贮藏果实的效果好（）
A.高二氧化碳浓度、低氧浓金和高乙烯浓度
B.低二氧化碳浓度、高氧浓度和无乙烯
C.低氧浓度、高二氧化碳浓度和无乙烯
D.无氧、无乙烯和高二氧化碳浓度
评卷人
得分
二、多选题(共5题，共10分)
9、如果显微镜下的视野太暗，可以调节显微镜的哪些部位使视野明亮（）
A.凹面反光镜
B.平面镜
C.大光圈
D.小光圈
10、王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入．在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是()
A.带土移栽
B.去掉部分叶片移栽
C.在烈日炎炎的中午移栽
D.保留所有叶片移栽
11、
“红灯停，绿灯行”珍惜生命，遵守交通规则．以下叙述不正确的是（）
A.看清红灯需要晶状体的调节
B.完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧
C.“绿灯行”属于复杂反射
D.鼓膜接受汽车喇叭声音刺激能产生神经冲动
12、有关基因和性状的描述中，正确的是（）
A.显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状
B.基因控制的性状在后代中都能表现出来
C.显性基因控制的性状就能表达，隐性基因控制的性状都不能表达
D.隐性性状的基因组成只有一种
13、下列关于蛋白质功能的举例合理的是（）
A.催化--抗体
B.运输--胃蛋白酶
C.调节--胰岛素
D.免疫--血红蛋白
评卷人
得分
三、填空题(共5题，共10分)
14、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：?
?（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出____．?
?（2）选择甲和乙两个实验装置的组合可以探究的问题是____，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是____．?
?
光源与试管的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数（个）
65
35
15
6
1
（3）有同学利用甲装置进一步探究；实验结果如表：?
?
光源与试管的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数（个）
65
35
15
6
1
随着光源与试管距离的增加；密闭的试管中产生气泡减少．造成这一结果的主要原因是：?
?①____变弱；②____减少．根据实验结果，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是____和____．?
?（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行
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