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陕西省铜川二中等校2024-2025学年九年级(上)质检化学试卷(含答案).docxVIP

陕西省铜川二中等校2024-2025学年九年级(上)质检化学试卷(含答案).docx

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(2025年)

陕西省铜川二中等校2024-2025学年九年级(上)质检化学试卷

一、单选题:本大题共9小题,共18分。

1.2024年世界环境日,中国宣传主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法与这一主题不相符的是(????)

A.推进老小区改造,普及垃圾分类

B.维护生物多样性,完善城市外来入侵物种数据

C.节能减排,私家汽车单双日限行

D.守护“年味”,在城市密集区燃放烟花爆竹

2.苏东坡故居被称为“中国文房四宝”之祖。下列制作“文房四宝”的工艺中涉及化学变化的是(????)

A.伐竹制笔 B.烧炭集墨 C.裁剪纸张 D.开石磨光

3.分类是认识和研究物质的有效方法。下列物质中属于单质的是(????)

A.氢气 B.水 C.二氧化碳 D.空气

4.塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食品里。塑化剂的下列性质属于化学性质的是(????)

A.无色粘稠液体 B.熔点?50℃ C.有慢性毒性 D.难溶于水

5.物质都是由微观粒子构成的。下列物质由原子构成的是(????)

A.氧气 B.一氧化碳 C.铁 D.氯化钠

6.规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是(????)

A.点燃酒精灯 B.取用固体粉末

C.滴加液体 D.倾倒液体

7.2024年5月,使用了钛等多种材料的嫦娥6号开启探月之旅。钛元素信息如图所示,下列有关钛的说法正确的是(????)

A.属于非金属元素 B.其核电荷数为22

C.相对原子质量为47.87g D.钛原子的质量主要集中在核外电子上

8.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释,正确的是(????)

选项

宏观事实

微观解释

A

氧气和液氧都能支持燃烧

分子相同,化学性质相同

B

水银体温计的示数发生变化

汞分子间的间隔变大

C

烧水至沸腾时壶口冒白雾

水分子发生改变

D

氧化汞受热分解

原子可分

A.A B.B C.C D.D

9.如图是测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是(????)

A.实验前止水夹可不必夹紧

B.点燃红磷后应缓慢伸入集气瓶中,再塞紧瓶塞

C.待装置冷却至室温后,再打开止水夹

D.红磷的量不会影响实验结果

二、填空题:本大题共5小题,共20分。

10.生活中蕴含着许多化学知识。

(1)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越______(填“轻”或“重”)。

(2)由于氧气容易加速物质的氧化,所以,为了赶走“氧气”,延长灯泡的使用寿命,可以充入一些______。

(3)某水库中氮、磷含量升高,其中氮、磷指的是______(填“元素”“原子”或“分子”)。

11.“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式,请结合下图回答问题:

(1)示意图中虚线框内的原子应该是______(填序号);由此可知______(填“分子”或“原子”)是化学变化的最小微粒。

(2)D物质中阴离子的结构示意图为______,请写出该阴离子的符号______。

12.如图是几种粒子的结构示意图,回答下列问题。

(1)B所表示的原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。

(2)上述五种粒子中表示阳离子的是______(填离子符号)。

(3)上述五种粒子中,属于同种元素的是______(填字母),其本质原因是______。

13.化学实验中要特别注意观察和记录实验现象,如图是教材的三个演示实验,按要求填空。

(1)实验1蜡烛熔化,蜡烛的______发生变化。

(2)实验2将石灰石和稀盐酸混合后,观察到的现象是______。

(3)实验3镁条燃烧得到产物颜色为______。

(4)上述三个实验中发生化学变化的是实验______(填数字),物理变化和化学变化的本质区别是______。

14.为探究分子的运动,某同学设计了以下实验,请回答有关问题。用如图装置进行实验时,向左、右两端分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。

(1)过一会儿后,观察到有白烟产生且位置偏右,说明______(填“氨分子”或“盐酸分子”)的运动速率快。

(2)图中生成白烟的反应的文字表达式为______。

(3)该实验装置的优点有______(任写一条)。

三、实验题:本大题共2小题,共10分。

15.化学实验离不开实验仪器,如图1是实验室常用的实验仪器。

(1)图1中可用于直接加热的仪器是______(填名称)。

(2)按图2操作量取液体,则所量液体的体积为

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