湖南省长沙市高三生物复习 寒假作业10 专题八 生物的变异与进化.docVIP

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生物的变异与进化

1．(2014·河北石家庄二模)下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是()

A．c基因碱基对缺失，属于染色体变异

B．在减数分裂四分体时期的交叉互换，可发生在a～b之间

C．Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换，属于基因突变

D．基因与性状之间并不都是一一对应关系

2．(2015·温州市高三模拟)已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否诱导基因突变，可行性方案是()

A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素

B．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素

C．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素

D．甲群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素

3．(2014·滨州市高三一模)二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是()

A．F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种

B．物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体

C．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物

D．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则得到的植株是可育的

4．(2013·山东省预测压轴试题)调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率(N)。若以公式N＝eq\f(a,b)×100%进行计算，则公式中a和b依次表示()

A．某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数

B．有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数

C．某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数

D．有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数

5．下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是()

A．Q点表示外界环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境

B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%

C．环境条件发生变化使得该种群产生了适应性变异

D．在自然选择的作用下，种群的基因频率发生了定向改变

6．科学家发现果蝇具有一种能感受热度的温度传感器，所以果蝇能找到适宜生存和繁衍的温度环境，而不至于受到低温或高温的伤害。“温度传感器”的出现最能体现的是现代生物进化理论中的哪个观点()

A．为适应复杂的温度环境，果蝇产生了温度传感器

B．生物能定向产生适应性变异，以适应复杂的温度环境

C．温度传感器体现了生物的多样性，是共同进化的结果

D．个体变异导致生物进化，生物进化的单位是个体

7．(2014·山西省高三四校联考)(1)非洲刺毛鼠(2n＝16)背上有硬棘毛，体色为浅灰色或沙色，张教授在一个封闭饲养的刺毛鼠繁殖群体中，偶然发现一只无棘雄鼠(浅灰色)，全身无棘毛，并终身保留无棘状态。张教授为了研究无棘毛鼠的遗传特性，让这只无棘雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生出8只无棘刺毛鼠和25只刺毛鼠，其中无棘小鼠全为雄性。张教授初步判断：

①该雄鼠无棘是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；

②控制无棘性状的基因位于性染色体上。

写出张教授作出上述两项判断的理由：

判断①的理由：

________________________________________________________________________；

判断②的理由：

________________________________________________________________________。

(2)小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状(均为完全显性)，分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答问题。

黄毛弯曲尾

黄毛正常尾

灰毛弯曲尾

灰毛正常尾

♂

2/12

2/12

1/12

1/12

♀

4/12

0

2/12

0

①控制毛色的基因在________染色体上，不能完成胚胎发育的合子的基因型是________。

②亲代雄鼠和雌鼠的基因型分别是________和________________。

③让F1的全部黄毛正常尾雄鼠与黄毛弯曲尾雌鼠杂交，F2中灰毛弯曲尾雌鼠占的比例为____________。

④若F1出现了一只正常尾雌鼠，如何通过杂交实验探究这只雌鼠的正常尾