《曹刿论战》教案：激发学习兴趣的策略2篇.pptxVIP

《曹刿论战》教案：激发学习兴趣的策略;目录;01;《曹刿论战》故事梗概;讲解战国时期的社会变革，如井田制瓦解、封建制度确立等。;;02;;辞令风格对后世影响;文学价值;03;在教室内张贴战国时期地图、人物画像，摆放仿古器具，营造浓厚的历史氛围。;分组策略;;04;;;;05;战略与战术的区别是什么？;;教师点评，提升思维品质;06;布置阅读任务，加深文本理解;;;THANKS;;;01;介绍鲁国与齐国间的战争背景，以及曹刿参战的原因。;战国时期历史背景;通过曹刿的言行举止，展示其过人的智慧和谋略。;;02;;选取文中的经典语句，如“肉食者鄙，未能远谋”等，进行欣赏和品味。;创作借鉴;;03;介绍长平之战的背景、经过和影响，比较其与《曹刿论战》中战役的异同点，拓展学生对战国时期战争的认识。;;跨学科融合：结合历史知识分析文本价值;现代视角的切入点;04;还原战国时期朝堂的装饰风格，利用古典音乐、服饰和道具等营造氛围。;分组安排;;情感体验;05;学习心得分享;小组互评;;;THANKS