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南阳一中高一年级第三次月考历史试题
第Ⅰ卷选择题(共48分)
一、单选题((本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.2000年10月,在浙江省浦江县上山遗址,我国考古工作者发现了一万多年前属性明确的栽培水稻
以及镰形石器、石刀、石磨盘、石磨棒等工具。学术界一致认为这是已发现的世界上最早的稻作农
业遗存。对此的正确理解应是,我国
A.早期文明集中于南方地区B.原始农耕文化领先世界
C.小农经济有着悠久的历史D.是世界农业发源地之一
2.西周时期,每年冬至前后,各国诸侯都要到文王庙举行祭祀文王之礼,天子主祭,诸侯助祭。这
A.旨在强化华夏认同观念B.标志着礼乐制度确立C.扩大了周王的统治范围D.强化了宗法等级秩序
3.钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“严格来说,到秦汉中国历史上才有正式统一的政府。秦以
前的中国,只可说是一种封建的统一。直到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府。”对此理
解正确的是
①商周最高统治者尚未实现权力的高度集中
②“封建的统一”是指“大一统”的形成
③材料中的“封建”指的是一种社会形态
④郡县制是实现“正式统一”的制度基础
A.①②B.③④C.①③D.①④
4.魏晋时期,江南地区壁画通常以风景、生活为表现内容,而中原地区的壁画往往以历史和宗教为主
题。但是随着时代的变迁,南北朝时中原地区的壁画也开始描绘更多的世俗主题,如日常生活、风
景和肖像。这一变化反映出魏晋南北朝时期
A.艺术领域呈现出交融的趋势B.北民南迁促进区域文化整合
C.社会经济文化水平超过前代D.绘画主题政治生活色彩浓厚
5.唐朝时期,出身贫寒的诗人孟郊考中进士后留下千古名句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
这说明科举制
A.选拔了最优秀的官吏B.推动了社会阶层流动C.排除了世家子弟入仕D.提升了科学技术水平A.人口迁移范围不断扩大B.政治形势影响了人口格局
C.赋税政策导致人口迁移D.人地矛盾加速人口的流失
7.元末,在蒙古、色目人中涌现出一大批德才兼备、学识博洽的鸿儒硕学,“西北子弟,涵养既深,
异才并出……各逞才华,标奇竞秀,亦可谓极一时之盛”。这表明,元朝
A.官员文化水平提高B.儒学得到新的发展C.民族交融有所深化D.文化重心发生转移
8.明初,诸帝凡事与阁臣面议,阁臣退而据帝意票拟。后皇帝鲜与阁臣见面,有时通过书面或太监口
传指示内阁票拟。这种变化充分说明代内阁
A.逐渐演变为行政机构B.决策权受到太监监督
C.妨碍皇权的高度集中D.只是皇帝的辅政机构
9.明洪武九年(1376年)对行省领导体制进行了改组,将各地行中书省改为承宣布政使司(简称布
政使司),设左右布政使各一人。布政使是中央的派出官员,其职责是执行皇朝旨意,向地方发布
政令。这一改革
A.强化了明朝的中央集权统治B.缓和了皇权与相权间的矛盾
C.避免了藩镇割据局面的出现D.促使地方官员权力划分模糊
10.1843年《虎门条约》规定,“英国人在中国只受英国法律和英国法庭的约束。”这一规定,在清
政府的眼中,不过是让夷人管理夷人,是方便省事的办法。这反映了
A.清政府的国家主权意识淡薄B.闭关锁国的政策逐渐遭到抛弃
C.清廷努力走出天朝上国幻梦D.中国的外交开始向近代化转变历史
11.中华民国南京临时政府成立时实行总统制,后改为实行责任内阁制,至1914年又改为总统制。这
反映的实质是
A.民主与专制的斗争激烈B.资产阶级的民主意识淡薄
C.力图限制袁世凯的权力D.责任内阁制在中国行不通
12.五四运动之后,有学者以政权更迭为例,指出古文与白话文的关系:“以前文言的皇帝专制,白话
军出来反抗……但是后来皇帝倒了,民国成立,那废帝的族类当然还他本来面目,成为五族之一,
是国民的一部分。”该学者意在
A.把文言作为白话文建设的重要资源B.对辛亥革命的历史意义予以肯定
C.强调文体应当存在实用与文学之分D.否定白话文在社会转型期的影响
13.下图所列为1919年4月《教育潮》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到
A.教育变革对培养国民的重要作用B.民主科学是解放思想的重要武器
C.青年学生是革命的主力力量D.思想解放是社会进步的前提
14.1958年3月15日,毛泽东找担任《人民日报》总编辑、新华社社长的吴冷西谈话说:“现在报纸
宣传报道上要调整一下,不要尽唱高调,要压缩空气,这不是泼冷水,而是不要鼓吹不切实际的高
指标,要大家按实际条件办事,提口号、订指标要留有余地。”这一谈话
A.旨在用舆论解决经济高速度问题B.促进了三大改造的胜利完成
C.缘于“大跃进”出现了错误的倾向D.顺应了国民经济调整的需要
15.下图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图,图示占比变化反映出
A.
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