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《一》教职员行为规范
1、热爱、尊重、了解幼儿,态度亲切、温和关系平等、友好、宽松。
2、仪表端庄自然、衣饰大方、整齐,上班时不浓妆、不穿坦胸露肩服装,不穿拖鞋。
3、举止文明,行、走、站、立、坐姿端庄,处处为幼儿做表率。
4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。
5、待人热情有礼貌,主动向客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心听取家长意见和提议。
6、同事之间相互配合、相互尊重,人际关系友好,使幼儿受到潜移默化影响。
7、恪守园内各项规章制度,不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用具。
8、爱护财物、考究卫生,保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。
9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。
10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪遵法。
《二》幼儿行为规范
1、热爱祖国、尊敬国旗,升国旗时立正,行注目礼。
2、爱父母、爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助他人做力所能及事。
3、喜欢幼稚园,爱儿童,恪守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难同伴。
4、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手,主动参加各种活动。
5、礼貌待人,能主动问候他人,会使用礼貌用语,能注意倾听他人讲话,在公共场所不大声喧哗。
6、讲卫生,爱清洁,勤洗澡,勤剪发,勤剪指甲,勤换衣服。不吮手指,不挖鼻孔,饭前便后要洗手,会正确使用餐巾、毛巾和手帕。
7、爱劳动,自己事情自己做,做事有始有终。
8、爱护公物,不攀摘花草树木,不乱涂乱画,不损坏公共设施,物品用后会放回原处,爱护公共设施。
9、爱护粮食,不挑食,不剩饭菜;爱护衣物,不挑穿,学会保管整理自己物品。
10、老实、勇敢、不说谎,勇于表示自己想法,不怕困难,碰到小问题会想方法处理。
《三》家园联络制度
1、定时召开家长会,每学期两次,向家长回报幼稚园各项工作,听取家长意见,不停改进工作。
2、充分发挥宣传栏和班内“家长园地”作用,设置“家长须知”、“家长意见箱”等,搜集家长意见或提议。
3、每学期最少举行一次家长开放日活动,邀请家长参加,让家长了解幼儿在园情况。
4、定时向家长进行各类调查,搜集反馈信息,征求家长对幼稚园各项工作意见,发挥家长监督作用。
5、教师不定时对本班幼儿进行家访,了解幼儿在家情况。
《四》检验制度
一、教职员应自觉恪守办公纪律按时上下班,中途不离岗,有事办理请假手续,并记入考勤登记薄,立案。
二、,不谈论小道消息,不谈论不利于工作话,不准高声喧哗,不准在幼稚园会客,工作时间不准随便串教室。
三、在讨论问题,或与幼儿家长交谈时,谈话过程要注意身份,禁止做影响幼稚园形象事。
四、要认真钻研业务,做到精益求精。要正确处理工作与学习关系,不看与教学无关书籍、不玩手机,不做与工作无关事。
五、工作时间不准打瞌睡、禁止坐在,躺在幼儿床上等行为。
六、教室做卫生时,按时关门、窗、灯、空调,保持墙壁、桌面、地面、门窗整齐卫生,不干私活。
七、坚守岗位,认真工作。不敷衍了事,不擅离职守,相互关心,相互监督。
八、专职人员要树立为教学服务思想,忠于职守,勇于负责,保管、使用好各种仪器设备、器械、资料,服务态度好。
九、未经关于责任人许可,不准随意拿用办公室公用物品。
十、教师要认真完成各自分工任务,管理好幼稚园财务、财产,服务于教学,做到服务育人。
《四》教职员考勤制度
1、教职员应自觉恪守幼稚园规章制度,按时上班、下班,不迟到、不早退。
2、教职员因病因事不能上班,必须提前办理请假手续。病假须持医院开具病假证实(急诊出示相关医院证实,紧急情况,可用电话请假)。事假(半天及以上)须持本人所写请假条,向园长请假,经同意后方能请假,不然作旷工处理。如遇特殊情况,一时无法办到,则三天内须补办手续,不然作旷工。
3、教职员因公外出开会学习或因个人学历进修请假,通常应提前3天将通知原件交由园长签批意见。无特殊情况,个人学历进修通常不代课,教师按换课标准事先将自己课务安排落实好。因公外出课务安排依上二者结合处理。
4、零星病假及事假离园者,在安排好工作情况下,一节课时间以上,向园长请假,并要登记,如实填写出园时间、外出事宜等内容方可离园,回园时必须写明回园时间。
5、如教师未办理请假手续或手续不完备而私自离岗,以旷工处理。
6、婚、丧、产假,园长室办理请假手续。
7、早操、集会、学习,教师都要到场(特殊情况除外),集体活动和公益劳动都要参加,不然按假论,无故缺席2次者,按事假半天论处。
《五》教职员考评奖惩制度
奖励
1、日常工作奖:幼儿出勤率80%,各项工作开展正常。
2、提升奖:
1)全勤奖:当月无一次请假事例,按时到岗完成要求工作。
2)班组长津贴奖:领导班内组员开展正常工作,无事故发生,团结协作精神好。
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