六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【达标题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

2.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

4.中国广泛参加的国际组织有（??）。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

5.下列资源属于不可再生资源的是（??）。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

6.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

7.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

8.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

9.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

10.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

二.填空题(共10题，共64分)

1.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

2.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

3.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

4.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

6.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

7.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

9.一些地方有时会出现（?????）（?????）（?????）（?????）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（?????）。

10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（??）

2.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

3.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（??）

4.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

5.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

6.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（??）

7.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

8.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

9.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

10.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共58分)

1.七大洲、四大洋分别是？

2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我