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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一位同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(??)。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气

2.熄灭酒精灯的正确做法是(??)。

A.用嘴吹?????B.用水浇灭?????C.用灯帽盖

3.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

4.要将溶解在水中的食盐分离出来,下列方法中最合理的是(??)

A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀

5.下列需要借助空气来完成的事是(??)。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

6.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。

A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝

二.填空题(共6题,共16分)

1.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。

2.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。

3.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。

4.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。

5.风其实是由空气(???)形成的。

6.100℃读作(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。(?)

2.在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(??)

3.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)

4.为了更好地认识天气,我们使用网状图来研究天气。(??)

5.读温度计时,要等示数稳定后再读取。(??)

6.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)

7.水结冰后硬度变大,体积变大,所以质量也变大。(??)

8.读数时,视线要与液面平行。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

2.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题,共30分)

1.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.请你说说风向的种类。

4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

5.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

6.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?

七.材料题(共2题,共14分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气

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