人教版高中政治必修一1.2坚持“两个毫不动摇”导学案.docVIP

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课题

1.2坚持“两个毫不动摇”

编号

年级班级

学生姓名

制作人

高一政治组

导学案审批

内容

流程

学习

目标

1.明确发展壮大国有经济、集体经济以及鼓励、支持、引导非公有制经济的措施。

2.关注国企改制，混合所有制经济改革。

3.支持国家政策，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济。

导（3分钟）

旧知导入：回顾第一框重点内容

二、学（10-15分钟）

二、坚持“两个毫不动摇”

（一）毫不动摇巩固和发展公有制经济

1.发展壮大国有经济

(1)加快国有经济布局优化和结构调整(“布局结构”的角度：聚焦四个功能向三个行业集中)

[战略性新兴产业的含义、趋势]

(2)深化国资国企改革(“发展方向”的角度：标准、中心、法治、党领导、目的)

(3)探索公有制多种实现形式，完善中国特色现代企业制度(“实现形式”的角度)

[股份制公司的类型、公司的组织机构及其优点]

2.发展壮大农村集体经济

(1)深农村土地制度改革，赋予农民更加充分的财产权益

(2)巩固和完善农村基本经营制度，发展新型农村集体经济，发展新型农业经营主体

和农业社会化服务，发展农业适度规模经营

[农村基本经营制度、农业社会化服务体系、农民专业合作社的含义]

（二）毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展

1.为什么要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展？(加上：地位作用P7)

2.如何毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展？

(1)“营造环境”(国家的角度)

(2)“提高能力”(企业经营的角度)

(3)“社会责任”(非公经济人士/企业家的角度)

[企业经营成功的主要因素：①②③]

3.坚持“两个毫不动摇”，促进高质量发展

笔记补充1（P10上方）：

股份制

混合所有制

非公有制

不同投资主体入股

公有+非公

个体、私营、外商、混中非国非集

股份制不一定是混合所有制；混合所有制通常采取股份制。

笔记补充2（P11相关链接上方）：

三权分置：土地所有权归集体，土地承包权归农户，土地经营权归农户(可流转)。

统分结合：集体统一经营(如专业合作社等)和农户分散经营。

笔记补充3（P13下方）：

公有制经济

非公有制经济

性质

社会主义性质(社会主义经济)

非社会主义性质(非社会主义经济)

范围

国有、集体、混中国集

个体、私营、外商、混中非国非集

地位

所有制结构(国民经济)中占主体

社会主义经济制度的根本特征、基础

社会主义市场经济的重要组成部分

作用

P3：国家建设、国防安全、民生改善等

P7：经济、民生、就业、创新、税收、市场经济、政府职能、农村富余劳动力、国际市场等

态度

毫不动摇巩固和发展

毫不动摇鼓励、支持、引导

关系

P7：相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程之中。

共同

①都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是经济社会发展的重要基础。

②市场地位平等：平等参与市场竞争、平等使用生产要素、平等受到法律监管。

三、议（5分钟）

议一议：股份制就是混合所有制

四、展（3分钟）

五、评（6分钟）

六、检（10-15分钟）

1.发展壮大国有经济，要推进国有经济布局优化和结构调整、推动国有经济向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业集中，向提供公共服务、应急能力建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中，向前瞻性战略性新兴产业集中。下列行业中、更适合国有资本投入的是（）

①城市水电燃气供应②粮食战略储备

③社区餐饮服务④商贸服务平台

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。发展壮大国有经济，需要我们做到（）

①要深化国资国企改革，增强国有企业活力

②要加快国有经济布局优化和结构调整

③要营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境

④要深化农村土地制度改革，赋予农民更加充分的财产权益

A.①②B.②③C.①④D.③④

3.“智慧矿山“油田智慧岛“汽车智能网联平台”华为已携手超过40家国有企业开展数字化转型，搭建起数字桥梁，激荡数字生产力新气象。由此可见（）

①非公有制经济是技术创新的重要主体②公有制经济与非公有制经济相辅相成

③国有企业积极推进布局优化和结构调整④国有企业积极探索股份制改革

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.在社会主义初级阶段，公有制经济和非公有制经济不是相互排斥、相互对立的，而是相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程之中。下列措施有利于二者共同发展的有（