六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案（黄金题型）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

2.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

3.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

4.没有诱发和加重自然灾害的行为是（??）。

A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害

B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐，开垦荒地

D.保护耕地，退耕还林

5.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

6.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

7.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

8.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

9.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

10.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

二.填空题(共10题，共42分)

1.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

2.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

3.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

4.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

5.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

6.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

8.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

9.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

10.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

三.判断题(共10题，共20分)

1.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

2.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

3.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

4.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

5.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

6.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（??）

7.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

8.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

9.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（??）

10.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共43分)

1.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

2.我国自然灾害的特点是什么？

3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

4.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

5.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平