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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.地球家园中可以没有动物吗?(??)
A.可以?????B.不可以?????C.不确定
2.椅子靠背用纤维制作的主要目的是(??)。
A.防水????B.透气????C.美观
3.土壤能给大树的生长提供(??)。
A.阳光?????B.水分和养料?????C.食物
4.四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料:(???)
A.木头???B.纤维???C.纸
5.冬季,我们出门要穿戴(??)。
A.???B.????C.
6.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择(??)。
A.???B.???C.????D.
二.填空题(共6题,共28分)
1.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
2.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
3.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
4.土壤上生活着许多(???)和植物。
5.树木长出嫩芽的季节是(???)。
6.人工世界有(???)、(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步。(??)
2.植物都离不开土壤。(??)
3.纸做的书怕水。(?)
4.大自然与人类关系并不密切。(??)
5.每天的月相都是圆的。(??)
6.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.把词语与所描述的季节用线连起来。
春季???天寒地冻
夏季???落叶纷飞
秋季???烈日炎炎
冬季???春色满园
2.综合探究。
通过对办公椅的观察,请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共32分)
1.说一说木头的特点。
2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
3.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
5.今天的天气对你的生活有什么影响?
6.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
七.综合题(共3题,共29分)
1.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)
A.人类????B.动物????C.植物
(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。
(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。
(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
2.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的,看图填出相应的名称。
3.判断下列动物哪些生活在土壤中?对的画“√”,错的画“×”。
(1)蜻蜓(???)
(2)蚯蚓(???)
(3)蜗牛(???)
(4)鹦鹉(???)
(5)金鱼(???)
(6)蚂蚁(???)
(7)海豚(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.透明;不透明
2.东;西;北;南
3.答案不唯一
4.动物
5.春季
6.高楼;车船;衣服;家电
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
3.空气、土壤、动物、植物等
4.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
5.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
6.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
七.综合题
1.A;B;C;A;B;C
2.摸;闻;看;闻;掂
3.×;
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