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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含解析答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含解析答案.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于环境问题的是(??)。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

2.世界环境日是(??)。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

3.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

4.雷雨交加时,在家应该(??)。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视,打电话跟同学聊天

5.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时,去野外露营

C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

D.泥石流发生时,站在原地不动

6.当地震来临时,我们应该(??)。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

7.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

8.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

9.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

10.以下反映了全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

二.填空题(共10题,共50分)

1.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。

2.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。

4.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

5.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

6.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。

7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。

8.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。

9.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

10.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)

2.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)

3.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)

4.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)

5.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)

6.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)

7.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(??)

8.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)

9.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)

10.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题,共40分)

1.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

2.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?

3.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?

4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?

5.自然灾害会带来怎样的影响?

六.

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