六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【全国通用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是（??）。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

2.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

3.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

4.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

5.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

6.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

7.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

8.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

9.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

10.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

二.填空题(共10题，共48分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。（???）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

2.（???）是“世界地球日”。

3.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

4.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（?????）的力量，全国上下形成（?????）、共同（?????）、（?????）自然灾害对我们的危害。

6.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

7.化石燃料燃烧排放的大量（?????）导致（?????）。地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

8.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

三.判断题(共10题，共20分)

1.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

3.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

4.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

5.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

6.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

7.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（??）

8.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

9.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

10.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共36分)

1.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

2.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

3.结合实际说说你家乡的生活环境？

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

5.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，