六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及完整答案1套.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

2.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

3.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

4.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

5.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

6.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

7.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

8.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

9.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

10.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

二.填空题(共10题，共38分)

1.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

3.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

4.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

7.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

8.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

9.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

10.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

3.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

4.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

5.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

6.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

7.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

8.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

9.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

10.去年非洲猪瘟引起肉价上涨，到如今新型冠状病毒的疫情，我们只需要相信科技就能解决问题，不需要反思。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共47分)

1.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

2.自然灾害会带来怎样的影响？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

4.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

六.材料题(共1题，共2