2.5 人脑的高级功能(课件共21张PPT).pptxVIP

第5节

人脑的高级功能SW生老师

问题探讨阿尔茨海默病通常被称为老年痴呆症，全球目前至少有5000万患者。该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。讨论1：上述资料可以说明人的大脑有那些区别于脊髓的高级功能？讨论2：人脑有那些区别于动物大脑的高级功能？人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能

人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有140多亿个神经元组成组成了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。脊椎大脑

脊椎大脑语言学习记忆感知外部世界控制机体反射活动基本功能高级功能脑的高级功能使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人类文明。

一、语言功能语言功能是人脑特有的高级功能，使用语言是人类区别于其他动物的关键特征之一，语言不单是一种声音，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及听、说、读、写。

大脑皮层的语言功能特点思考·讨论资料1：一位病人（A）能听懂别人说话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难。经检查发现，病人与说话相关的肌肉和发声器官完全正常。病人死后，经解剖发现，他的大脑左半球的S区发生病变。资料4：一位病人（B）能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，研究者发现他的大脑左半球的H区有病变。S区：运动性语言中枢讨论1：病人A的症状说明病人大脑的哪些中枢没有问题？你推测S区的具体功能是什么？V区、H区正常讨论2：病人B的症状说明病人大脑的哪些中枢没有问题？你推测H区的具体功能是什么？H区：听觉性语言中枢S区、V区正常

能主动说话，有大量错语，听不懂听得懂，能交流，语言加工受影响大脑皮层的语言功能特点思考·讨论讨论3：W区与S区接近躯体的运动中枢，V区接近视觉中枢，H区接近听觉中枢，这样的分布能给你什么联想？W区与书写有关，S区与讲话相关，这两个区都与运动中枢接近；V区与看懂文字相关，它接近视觉中枢；H区与听懂说话相关，它接近听觉中枢。“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式，属于“运动”性的。这使人联想到，这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。V区的看懂与视觉相关，H区的听懂与听觉相关，这两个区使人联想到，它们可能分别是由视觉中枢与听觉中枢演化而来的。

能主动说话，有大量错语，听不懂听得懂，能交流，语言加工受影响大脑皮层的语言功能特点思考·讨论讨论4：大脑皮层的语言中枢有什么特点？大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域，不同的区域既有分工，也有联系，共同负责人类复杂的语言功能。语言这一高级功能是复杂的，需要多个脑区和神经通路共同参与。

额叶顶叶颞叶枕叶病名损伤部位症状运动性失语症听觉性失语症失读症失写症视觉、语言功能正常，却看不懂文字含义能听懂语言、看懂文字、会讲话，却不会书写W区S区H区V区V区W区S区H区能看懂文字、听懂语言，却不会说话会讲话、会书写、能看懂文字，却听不懂谈话

表1言语控制优势半球与其利手的关系利手例数言语区的位置左半球双侧半球右半球右利手14096%04%左利手12270%15%15%主导语言功能的区域多数是在大脑的左半球，逻辑思维也主要由左半球负责。大脑右半球主要负责形象思维，也是极其重要的功能。两侧大脑具有一定的功能相关性，依靠胼胝体传送感觉信息。大脑左右半球功能图

阿尔茨海默病患者表现出逐渐丧失记忆、情绪不稳定等症状。脑的哪些结构与上述功能有关？学习和记忆作为脑的高级功能是如何进行的？情绪又是怎么一回事呢？

是指神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。信息获取和加工的神经过程。信息储存和读取的神经过程。经典条件反射非条件刺激：食物无关刺激：铃声铃声+食物无关刺激条件刺激铃声分泌唾液条件反射条件反射的建立也就是动物学习的过程。学习和记忆学习记忆非条件反射

根据形成机制及保持时间长短分为短时记忆和长时记忆。

根据形成机制及保持时间长短分为短时记忆和长时记忆。感觉性记忆持续时间：＜1秒第一级记忆持续时间：数秒至数分钟第二级记忆持续时间：数分钟至数年第三级记忆持续时间：可能永久遗忘遗忘信息丢失可能不遗忘注意运用遗忘外界信息输入短时记忆长时记忆记忆是指大脑对客观事物的信息进行编码、储存和提取的过程。

脑的哪些结构与学习记忆有关呢？大脑皮层萎缩阿尔茨海默病患者的大脑变化大脑皮层萎缩海马萎缩正常人