六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（夺分金卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

2.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

3.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

4.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

5.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

6.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

7.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

8.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

9.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

10.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

2.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

3.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

4.为了更有效地保护地球，实现（???），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（???）的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

5.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

7.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

8.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

9.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

10.4月22日是世界（???）日。

三.判断题(共10题，共20分)

1.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（??）

2.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

3.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

4.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

5.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

6.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（??）

7.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

8.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

9.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

10.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共38分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

3.假如离开了地球，人类还能生存吗？

4.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

参考答案

一.选择题

1.C