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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷精品【夺冠】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷精品【夺冠】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

2.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

3.下列说法正确的是(??)。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识,可以预防自然灾害的发生。

4.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执,对此我们应该(??)。

A.学会理解和宽容,没必要讲原则?

B.学会掩饰自己的想法,虚情假意?

C.学会理解和宽容,不要斤斤计较

5.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

6.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

7.以下哪位同学不是在反思?(??)

A.张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.赵丽这次考试没有拿到满分,她心想,这些我都会做的,只是粗心而已,这没什么

C.慕羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好

8.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

9.每年的(??)为“国际和平日”。

A.5月19日

B.7月21日

C.9月21日

10.一直延续至今的文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

二.填空题(共10题,共56分)

1.“各美其美,(???),美美与共,(???)。”

2.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

3.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。

4.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”

5.我们都进行过(???),都有一定的(???)能力。

6.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行(???)。

7.(?????)科学家(?????)是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算,提出了(?????)。(?????)的发表冲破了(?????)的束缚,改变了人类对(?????)的认识,在科学发展史上具有(?????)意义。

8.中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行独立自主的(???)政策。

9.联合国是当代最具有(???)、(???)和权威性的政府间国际组织。现任联合国秘书长是(???)。

10.联合国是当代最具(?????)、(?????)、权威性、(?????)的国际组织。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)

2.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)

3.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。(??)

4.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

5.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)

6.世界早期文明都位于大河流域。(??)

7.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)

8.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)

9.尊重他人主要表现在话语上。(??)

10.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题,共32分)

1.说一说中国在联合国中的重要作用。

2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

3.和平是当前国际社会的主要趋势,请你设计两条和平寄语。

4.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

5.宽容对生活有什么意义。

六.材料题(共2题,共18分)

1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”

走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活

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