教科版二年级上册科学期末测试卷【夺冠】.docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（）。

?

A.能承受更大的压力???????????B.能隔热???????????C.能保温

2.用多种材料制作的椅子的好处不包括（??）。

A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重

3.夏天不适合戴哪种帽子？（??）

A.草帽???????????B.鸭舌帽???????????C.皮棉帽

4.二年级同学一般用（???）在纸上写字。

A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝

5.不属于地球家园的是（??）。

A.沙漠和高山?????B.雾云雨雪?????C.星星

6.秋天是庄稼（?）的季节。

A.播种????B.收获????C.盛开

二.填空题(共6题，共18分)

1.我做的帽子令我特别满意的地方是（???），我的帽子需要改进的地方是（???）。

2.地球家园中有人、动物、植物等（???），还有土壤、岩石等（???）。

3.用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音。

4.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

5.（???）为我们的地球家园带来光和热。

6.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

三.判断题(共6题，共12分)

1.木材是非常好的建筑材料，我们应该无限地加以利用。（??）

2.草帽的功能仅仅是遮阳。（??）

3.星星和月亮离我们地球家园很远很远。（??）

4.瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。（??）

5.大自然与人类关系并不密切。（??）

6.太阳能给我们带来光和热。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.

2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。

五.填表题(共1题，共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他（自己填写）

六.简答题(共6题，共29分)

1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

5.说一说木头的特点。

6.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

七.综合题(共3题，共20分)

1.综合探究。

小月在一张报纸上刷食用油，做成了一张油纸，分别往普通纸和油纸上不断滴水，她发现：

1、普通纸（）吸水。

A.能????????????B.不能

2、油纸（）吸水。

A.能????????????B.不能

3、在滴水的过程中，（）容易破损。

A.普通纸????????B.油纸

2.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

（1）泥板的书写感受（???），装订感受（???）。

（2）竹片的书写感受（???），装订感受（???）。

（3）纸的书写感受（???），装订感受（???）。

3.把下图按材料类别分类（标出相应的序号）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.答案不唯一

2.生物；非生物

3.耳朵

4.答案不唯一

5.太阳

6.月相

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

2.如图：

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨

六.简答题

1.纸箱、纸杯、杯套等

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

4.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

5.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

6.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

七.综合题

1.A；B；A

2.③；③；②；②；①；①

3.如下：