六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（突破训练）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

2.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

3.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

4.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

5.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

6.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

7.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

8.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（??）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（??）年），早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

9.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

10.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

二.填空题(共10题，共54分)

1.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

2.远古先民经过长期努力，最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革，充分体现了古代先民的（?????）。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

3.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

4.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

5.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

6.人类的文明史是由（???）共同创造的。

7.（???）地区整个冬天看不到太阳。

8.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

9.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

10.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（?????）和文化的（?????），增进了不同国家和民族的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的人有不同的生长环境。（??）

2.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

3.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（??）

4.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

5.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（??）

6.郁金香是英国的国花。（??）

7.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

8.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

9.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

10.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共26分)

1.中华文明的发祥地是哪里？

2.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？

4.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。

5.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共