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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于温度表的说法正确的是(??)。
A.从刻度0向下温度越来越高?????B.从刻度0向上温度越来越低?????C.从刻度0向下数据越来越小?????D.从刻度0向上温度越来越高
2.液体和固体的相同点是(??)。
A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积
3.篮球比赛前,裁判拍了拍球,就又给球打了点气,主要利用空气(??)的特性。
A.质量大一点????B.体积大一点????C.弹性大一点
4.如图所示,在乌鸦喝水的故事里,乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中,结果水面升高了,这是因为(?)。
A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间
5.需要进行天气会商的原因是(??)。
A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的
6.人们常用(??)的方法分离食盐和水。
A.过滤????B.蒸发
二.填空题(共6题,共26分)
1.空气受热以后,体积会(???),与同体积的冷空气相比,重量较(???)。
2.根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)、和(???)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。
3.水的温度下降到(???)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(???)℃。
4.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
5.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。
6.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。
三.判断题(共8题,共16分)
1.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)
2.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以,其它的不用考虑。(??)
3.水的液态和固态能互相转化。(??)
4.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
5.我们离开了空气,就不能生活了,但是鱼可以,因为鱼的生活不需要空气。(??)
6.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)
7.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)
8.测量每天的气温应该定时定地点,最好在阳光下测量。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连一连。
水温计??气温计?????体温计
2.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共41分)
1.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
4.水和水蒸气有什么相同和不同?
5.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
6.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到
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